协康会上海总会康苗幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数(0-100%)
幼稚园:适用 11 项指标,符合 2 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据:
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
- 「蒙特梭利室」
🎓 教师资历
🎯 办学宗旨
协康会上海总会康苗幼稚园旨在为幼儿提供悉心的照料,理想的学习环境,以及优质的学前教育,使他们能在人生的学习过程中,踏出成功的第一步,并能奠下良好的基础,健康快乐地成长。 *为三至六岁幼儿提供半日制及全日制优质幼儿教育。发掘幼儿的潜能,使幼儿在德、智、体、群、 美各方面得到均衡的发展。
📚 教学模式/策略
以全英语进行英语教学活动。提供活动教学,分小组形式进行。按学习需要配以活动,如:外出参观、美术创作、科学实验、庆祝活动等活动。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。已参与到校学前康复服务及驻幼稚园社工服务先导计划。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位,未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 女士 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 6 |
| 户外游戏场地 | 没有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 蒙特梭利室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
| 全日受聘_30000或以下 | 49% |
| 全日受聘_30001_40000 | 38% |
| 全日受聘_40000以上 | 13% |
| 教学年资_4以下 | 50% |
| 教学年资_4_7 | 25% |
| 教学年资_7以上 | 25% |
| 夏季校服 | 100 |
| 冬季校服 | 128 |
| 书包 | 90 |
| 茶点 | 1,100 |
| 课本 | 0 |
| 练习簿_作业 | 0 |
| 文具 | 0 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 29% |
| 非教学人员薪酬 | 6% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 5% |
| 教学用品 | 54% |
| 员工培训及专业发展 | 0% |
| 其他开支 | 6% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 由三岁至六岁共分三级制。以方案教学配合蒙特梭利教学,推行全方位教学。配合两文三语,设外籍英语会话老师及普通话老师。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程,不会要求幼儿班儿童执笔写字,亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 持续性评估并建立儿童学习档案。 |
| 对学生支援 | *新生适应期(上学首星期可由家长陪同)。 *为配合学生的个别需要,机构的专业团队,如心理学家、社工、物理治疗师及职业治疗师,将提供支援。 |
| 家长教师会 | 有 |
| 其他家长活动_联系 | 亲子旅行、家长小组、家长讲座、个别接见家长会、家长联谊。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助;增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文;促进教师参加专业发展计划,建立帮助非华语学童学习中文的策略;教师运用「赛马会友趣学中文」计划提供的分层图书教材,以支援非华语学童学习中文,提升学生的中文能力。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 95 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 5 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 2 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 7 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |
| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |