🧸 幼稚園 ・ 葵青區
中華基督教青年會葵涌幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
64
高
幼稚園：適用 11 項指標，符合 7 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🛠️ #動手做・體驗式學習
- 「…研習，培養幼兒自主探索能力。課程著重四大核心能力：語文能力、思考與解難、自信與自律及人際溝通。透過多元活動和體驗式學習，促進幼兒全面發展，為終身學習奠定基礎。評估採用持續觀察方式，確保每位幼兒均衡成長。 本校會遵照《幼稚園教育…」
- 「…幼兒發展需求為本，結合教育局六大範疇，設計主題式校本課程。全年分階段實施不同學習主題，融入專題研習，培養幼兒自主探索能力。課程著重四大核心能力：語文能力、思考與解難、自信與自律及人際溝通。透過多元活動和體驗式學習，促進幼兒全…」
🔍 #專題探究
- 「本校以幼兒發展需求為本，結合教育局六大範疇，設計主題式校本課程。全年分階段實施不同學習主題，融入專題研習，培養幼兒自主探索能力。課程著重四大核心能力：語文能力、思考與解難、自信與自律及人際溝通。透過多元活動和體驗式學習，促進幼…」
- 「生活化主題教學培養幼兒解難及探索精神，設「每日一問」鼓勵同儕討論與滙報，提升表達自信。重視兩文三語，每日安排英語課及早會，結合校本拼音及Tricky words課程。採用奧福音樂教學，發展創意與音樂感；每年舉辦「藝術週」培育美…」
🌳 #戶外與自然教育
- 「以持續觀察的形式評估小朋友的表現和發展狀況，評估範疇包括:「體能與健康」、「語文」、「幼兒數學」、「大自然與生活」、「個人與群體」及「藝術與創意」。透過日常溝通、手冊「老師的話」、每2個月派發「主題單元評估」、低高班每年2次…」
🎨 #藝術教育
- 「…滙報，提升表達自信。重視兩文三語，每日安排英語課及早會，結合校本拼音及Tricky words課程。採用奧福音樂教學，發展創意與音樂感；每年舉辦「藝術週」培育美藝。推動全方位學習，定期外出參觀遊歷，豐富體驗。」
- 「…安排英語課及早會，結合校本拼音及Tricky words課程。採用奧福音樂教學，發展創意與音樂感；每年舉辦「藝術週」培育美藝。推動全方位學習，定期外出參觀遊歷，豐富體驗。」
- 「…論與滙報，提升表達自信。重視兩文三語，每日安排英語課及早會，結合校本拼音及Tricky words課程。採用奧福音樂教學，發展創意與音樂感；每年舉辦「藝術週」培育美藝。推動全方位學習，定期外出參觀遊歷，豐富體驗。」
⚽ #課外活動多元
- 「…滙報，提升表達自信。重視兩文三語，每日安排英語課及早會，結合校本拼音及Tricky words課程。採用奧福音樂教學，發展創意與音樂感；每年舉辦「藝術週」培育美藝。推動全方位學習，定期外出參觀遊歷，豐富體驗。」
- 「我們視家長為教育伙伴，每年設家長會、家長日、家長觀課、家長活動、親職教育課程、親子活動及家長義工隊等，與家長保持緊密互相的關係。」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
💛 #情緒與心理支援
- 「新生適應週，協助新生適應學校生活。安排參觀區內小學及進行小一模範活動，為升小學作好準備。學校設有駐校社工，提供支援及輔助服務，並為有需要學童提供適切的輔導和轉介。」
🧸
中華基督教青年會葵涌幼稚園
葵青區 ・
幼稚園 ・ 創校 2005
📍 地址
新界葵涌邨葵涌商場3樓平台3號單位
📞 電話
2257 9025
📠 傳真
2257 9026
👩🏫 校長
梁倩婉
🧑💼 校監
萬頴恩
📅 創校年份
2005
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
564680
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
14
🕐 上午 師生比
1 : .4
🕐 下午 師生比
1 : 9.2
🎯 辦學宗旨
"本校秉承「非以役人,乃役於人」的基督精神為幼兒提供全人教育。我們視幼兒教育是終身學習的基礎，本校秉承青年會的傳統,發展幼兒的「靈育」培養學生有堅定的信念、正確的價值觀，學習與人相處和溝通。「智育」重視開拓幼兒的語言和思維的表達,並培養幼兒學習解決問題的能力。「體育」透過音樂與體能遊戲,協調幼兒的身體動作，學習自我照顧。"
📚 教學模式／策略
生活化主題教學培養幼兒解難及探索精神，設「每日一問」鼓勵同儕討論與滙報，提升表達自信。重視兩文三語，每日安排英語課及早會，結合校本拼音及Tricky words課程。採用奧福音樂教學，發展創意與音樂感；每年舉辦「藝術週」培育美藝。推動全方位學習，定期外出參觀遊歷，豐富體驗。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。透過專業服務社群為已評估有需要的學童，提供到校訓練服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 先生 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 7 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 小組活動室 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 55% |
| 全日受聘_30001_40000 | 18% |
| 全日受聘_40000以上 | 27% |
| 教學年資_4以下 | 13% |
| 教學年資_4_7 | 20% |
| 教學年資_7以上 | 67% |
| 夏季校服 | 300-400 |
| 冬季校服 | 500-600 |
| 書包 | 92 |
| 茶點 | 1,540 |
| 課本 | 700-800 |
| 練習簿_作業 | 300-400 |
| 文具 | 100-150 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 66% |
| 非教學人員薪酬 | 19% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 11% |
| 教學用品 | <1% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 4% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 本校以幼兒發展需求為本，結合教育局六大範疇，設計主題式校本課程。全年分階段實施不同學習主題，融入專題研習，培養幼兒自主探索能力。課程著重四大核心能力：語文能力、思考與解難、自信與自律及人際溝通。透過多元活動和體驗式學習，促進幼兒全面發展，為終身學習奠定基礎。評估採用持續觀察方式，確保每位幼兒均衡成長。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 以持續觀察的形式評估小朋友的表現和發展狀況，評估範疇包括:「體能與健康」、「語文」、「幼兒數學」、「大自然與生活」、「個人與群體」及「藝術與創意」。透過日常溝通、手冊「老師的話」、每2個月派發「主題單元評估」、低高班每年2次家長日、幼兒班每年3次家長日，讓家長知悉及了解子女的發展進度。 |
| 對學生支援 | 新生適應週，協助新生適應學校生活。安排參觀區內小學及進行小一模範活動，為升小學作好準備。學校設有駐校社工，提供支援及輔助服務，並為有需要學童提供適切的輔導和轉介。 |
| 家長教師會 | 沒有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 我們視家長為教育伙伴，每年設家長會、家長日、家長觀課、家長活動、親職教育課程、親子活動及家長義工隊等，與家長保持緊密互相的關係。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 167 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 11 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 3 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 14 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/564680.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CYMCA_KwaiChung.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CYMCA_KwaiChung.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CYMCA_KwaiChung.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CYMCA_KwaiChung.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |