🧸 幼稚园 ・ 九龙城区
圣姬莉国际幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
18
低
幼稚园：适用 11 项指标，符合 2 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🎨 #艺术教育
- 「…習態度，並享受學習的樂趣。 透過小班教學，提高每位同學師生互動機會，充分啟發幼兒在語言、邏輯、人際、體能、音樂和藝術等各方面的潛能，使他們在心理、身體、道德、智能、社交、語文、美育及創作等各方面得到均衡發展。」
- 「…，並享受學習的樂趣。 透過小班教學，提高每位同學師生互動機會，充分啟發幼兒在語言、邏輯、人際、體能、音樂和藝術等各方面的潛能，使他們在心理、身體、道德、智能、社交、語文、美育及創作等各方面得到均衡發展。」
🏟️ #设施丰富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
圣姬莉国际幼稚园
九龙城区 ・
幼稚园 ・ 创校 2014
📍 地址
九龙九龙城狮子石道29-31号金伦楼地下及1楼
📞 电话
2337 5255
📠 传真
-
👩🏫 校长
尹佩琪
🧑💼 校监
陈碧霞
📅 创校年份
2014
🏷️ 学校类别
私立独立
📐 课程类别
非本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
597538
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
3
🕐 上午 师生比
1 : 6.7
🕐 下午 师生比
1 : 3.0
🎯 办学宗旨
本园教育团队师资优良，拥有大学或以上专业学位，具有丰富教学经验，引导幼儿适性发展，共同努力培养幼儿茁壮成长。
📚 教学模式／策略
我们秉持幼儿身心健康发展的教育理念，提供一个安全和资源丰富的学习环境，培养孩子有正确的学习态度，并享受学习的乐趣。 透过小班教学，提高每位同学师生互动机会，充分启发幼儿在语言、逻辑、人际、体能、音乐和艺术等各方面的潜能，使他们在心理、身体、道德、智能、社交、语文、美育及创作等各方面得到均衡发展。
💛 SEN 支援
本院针对资优儿童，对其优资部份专才学习，加以栽培引发，以臻成熟。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 没有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✗ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 女士 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 8 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 主题室，祈祷区 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有资料 |
| 全日受聘_30000或以下 | - |
| 全日受聘_30001_40000 | - |
| 全日受聘_40000以上 | - |
| 全日受聘_备注 | 没有资料 |
| 教学年资_4以下 | - |
| 教学年资_4_7 | - |
| 教学年资_7以上 | - |
| 教学年资_备注 | 没有资料 |
| 夏季校服 | 没有资料 |
| 冬季校服 | 没有资料 |
| 书包 | 没有资料 |
| 茶点 | 没有资料 |
| 课本 | 没有资料 |
| 练习簿_作业 | 没有资料 |
| 文具 | 没有资料 |
| 寝具 | 没有资料 |
| 校长及教学人员薪酬 | - |
| 非教学人员薪酬 | - |
| 租金_管理费_差饷及地租 | - |
| 教学用品 | - |
| 员工培训及专业发展 | - |
| 其他开支 | - |
| 开支_备注 | 没有资料 |
| 核数师审核 | 没有资料 |
| 课程规划 | 本院分幼儿园暨幼稚园部，教育语言以英语为主，中普为辅。特聘专科老师及外藉老师，专科专教，以游戏活动方式教学，除基础教育，本院并推行实验课程，与时并进。 |
| 儿童学习经验评估 | 儿童发展档案 |
| 对学生支援 | 尊重学童成长之个别差异，因应需要作个别全方位支援 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | 透过通告，电子讯息，电话，手册，面谈，新生家长会，专题座谈，学校多元活动等，与家长保持紧密联系 |
| 对非华语学童的支援 | 建构共融校园以促进学生的融合；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✗ |
| 已使用课室的总容额 | 98 |
| 师生比例_备注 | 有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 2 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 1 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 2 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 1 |
| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |
| 校长及教学人员人数_其他 | 0 |