🧸 幼稚園 ・ 九龍城區
民生書院幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
36
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 4 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🧸 #遊戲中學習
- 「…理及福祿貝爾教學理念，按幼兒能力及興趣編制螺旋式、綜合及涵蓋六大學習範疇的多元化探究式課程及學習活動，藉推行自由遊戲，增加幼兒與同儕、成人及環境互動，讓他們透過參與各式各樣的遊戲及活動，培養其多探索、多思考、多提問的學習態度…」
🔍 #專題探究
- 「以聖經真理及福祿貝爾教學理念，按幼兒能力及興趣編制螺旋式、綜合及涵蓋六大學習範疇的多元化探究式課程及學習活動，藉推行自由遊戲，增加幼兒與同儕、成人及環境互動，讓他們透過參與各式各樣的遊戲及活動，培養其多探索、多思考、多提問的…」
⚽ #課外活動多元
- 「圖書室、禮堂、運動場、演講廳、小教堂、室內游泳池」
- 「增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教…」
- 「通過評核 http://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-rep…」
🏟️ #設施豐富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
民生書院幼稚園
九龍城區 ・
幼稚園 ・ 創校 1926
📍 地址
"九龍東寶庭道8號A座地下至3樓, F座地下至…
📞 電話
3655 3500
📠 傳真
3655 3504
👩🏫 校長
張展鈴
🧑💼 校監
郁德芬
📅 創校年份
1926
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
575410
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
55
🕐 上午 師生比
1 : .2
🕐 下午 師生比
1 : .1
🎯 辦學宗旨
本校以「光與生命」及「人人為我，我為人人」為校訓，致力提供以基督教信仰為基礎的全人教育，培育學生堅毅的人生觀，俾能對社會作出貢獻，獲得豐盛人生。
📚 教學模式／策略
以聖經真理及福祿貝爾教學理念，按幼兒能力及興趣編制螺旋式、綜合及涵蓋六大學習範疇的多元化探究式課程及學習活動，藉推行自由遊戲，增加幼兒與同儕、成人及環境互動，讓他們透過參與各式各樣的遊戲及活動，培養其多探索、多思考、多提問的學習態度；並學會學習、建構知識的技能。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。本校有輔導心理學家駐校
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 沒有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✗ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 校監稱謂 | 博士 |
| 校長稱謂 | 博士 |
| 註冊課室數目 | 21 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 圖書室、禮堂、運動場、演講廳、小教堂、室內游泳池 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有資料 |
| 全日受聘_30000或以下 | - |
| 全日受聘_30001_40000 | - |
| 全日受聘_40000以上 | - |
| 全日受聘_備註 | 沒有資料 |
| 教學年資_4以下 | 20% |
| 教學年資_4_7 | 22% |
| 教學年資_7以上 | 58% |
| 夏季校服 | 沒有資料 |
| 冬季校服 | 沒有資料 |
| 書包 | 110 |
| 茶點 | 沒有此項目 |
| 課本 | 沒有資料 |
| 練習簿_作業 | 沒有資料 |
| 文具 | 沒有資料 |
| 寢具 | 沒有資料 |
| 校長及教學人員薪酬 | - |
| 非教學人員薪酬 | - |
| 租金_管理費_差餉及地租 | - |
| 教學用品 | - |
| 員工培訓及專業發展 | - |
| 其他開支 | - |
| 開支_備註 | 沒有資料 |
| 核數師審核 | 沒有資料 |
| 課程規劃 | 我們提供多元化及全面的綜合課程，讓幼兒在各類學習經歷中，學習思考、創作、觀察和解難，嘗試發現問題、尋找答案和分享成果，從而學會與人交往和互相欣賞，培養責任感和自信心，為生活作好準備，為未來學習打好基礎。 |
| 兒童學習經驗評估 | 我們利用不同評估工具評估幼兒各範疇的發展情況，並在學期末派發「兒童發展檔案」，讓家長更了解子女發展，作出適當的協助。 |
| 對學生支援 | 入學適應－安排適應週，讓幼兒逐漸適應幼稚園生活。幼小銜接 – 推行模擬小學課堂，更安排幼兒實地使用民生書院小學課室；小學及幼稚園老師亦定期舉行課程會議，協助幼兒順利適應小一生活。 |
| 家長教師會 | 沒有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 透過組織專題講座、家長參助計劃、家長小組及親子活動，例如親子旅行及親子運動會等，建立良好的家校溝通渠道。 |
| 對非華語學童的支援 | 增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✗ |
| 已使用課室的總容額 | 1462 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 46 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 9 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 55 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/575410.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="http://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/MunSang.pdf" target="_blank" rel="noopener">http://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/MunSang.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | 不適用 |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 沒有開辦全日班_備註 | 沒有開辦全日班 |