📚 中学 ・ 元朗区
中华基督教青年会中学
📰 学校探索
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
40
中
中学：适用 10 项指标，符合 4 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🔍 #专题探究
- 「…生涯規劃服務）協作，提供校本生涯規劃課程，旨在培養學生認識自我、個人規劃及訂立目標的能力。透過不同升學就業的探索活動，包括：職場／大專院校參觀、升學及就業講座、模擬面試工作坊、職業／性格導向測試、暑期實習計劃等，讓學生裝備好…」
⚽ #课外活动多元
- 「生物、商業概論、化學、英國語文、地理、歷史、家政、資訊科技、綜合科學、數學、音樂、體育、物理、STEAM、視覺藝術」
- 「…br>近年學生校外比賽的成就：<br>• 香港學界體育聯會元朗區中學分會：<br> • 2024-25男子足球比賽、男子籃球比賽、女子籃球比賽總冠軍<br> • 2024-25男子甲組、男子乙組籃球比賽冠軍<br> …」
- 「…校外比賽的成就：<br>• 香港學界體育聯會元朗區中學分會：<br> • 2024-25男子足球比賽、男子籃球比賽、女子籃球比賽總冠軍<br> • 2024-25男子甲組、男子乙組籃球比賽冠軍<br> • 2024…」
- 「…比賽總冠軍<br> • 2024-25男子甲組、男子乙組籃球比賽冠軍<br> • 2024-25男子甲組游泳、男子高級組足球比賽冠軍<br> • 2024-25女子甲組籃球、女子甲組乒乓球、女子甲組羽毛球比賽冠軍<…」
🏟️ #设施丰富
- 「為了讓學生更方便地利用互聯網獲取全球資訊與知識，本校通過最先進的技術支援來建立完善的網路體系，無線寬頻全面覆…」
👩🏫 #师资占比高
- 「教師 93 人／中一至中六合共 30 班（每班約 3.1 名教師）」
📚
中华基督教青年会中学
元朗区 ・
中学 ・ 创校 1961
📍 地址
新界元朗天水围第102区第6期（2号校舍天富…
📞 电话
25408650
📠 传真
24488763
✉️ 电邮
school@cymcass.edu.hk
⛪ 宗教
基督教
👩🏫 校长
张富华
📅 创校年份
1961
🏷️ 学校类别
直资
👫 学生
男女
🎯 办学宗旨
本校成立于1961年，隶属于香港中华基督教青年会。我们提供优质的基督教教育，以圣经及耶稣的教导为基础，推行德、智、体、群、美、灵的全人教育。目标是培育学生具有基督的人格，实践「敬神爱人」之校训，建立学生自信求学、谦虚求道及感恩求真，从而可以与神、与人、与己及与世界建立和谐关系。
📚 教学模式／策略
本校推行「青中G21赋权学习」，为了提供适切的策略和配套去实践「赋权学习」，我们以「谷歌」配合多元化教学策略，建立电子互动的跨时空学习平台。透过这个平台，老师会因应学生的个别需要，设计多样化的教学材料，如指导视频、课堂转播、互动问卷、活动直播、笔记、测验等，让学生可于课堂前先行预习，在课堂内外与老师及同学互相发问、讨论、做练习、做家课及测验等，使学生能得到适时的回馈，巩固学习，实践赋权学习。另外，为了防止标籤效应，学生是按混合不同能力编班，但为照顾个别差异，中文、英文及数学则按能力分小组上课。
💛 SEN 支援
本校融合教育组成员包括特殊教育需要统筹主任、融合教育组支援老师及社工等。融合教育组有规划地向各老师提供支援及培训，亦为有特殊教育需要的学生（包括本地及非华语学生），调适合适的课程和评核，让有不同需要的学生，在学习及成长上，可获得适时及适切的照顾。融合教育组不时与有特殊教育需要学生的家长交流，听取家长意见及报告学生学习进展。另外，学校运用学习支援津贴，邀请校外专业人士或团队，为有需要的学生提供支援及辅导，支援服务包括中英文读写训练课程、专注力训练小组、社交训练小组等。
🎨 全方位学习
致力推行多元及豐富的聯課活動，為所有學生提供終身學習的重要經驗，啟發潛能並達致全面發展。透過靈性培養、關愛服務、音樂藝術、文化技能、體能運動及學術培訓範疇滲入於午間活動、課後延伸活動及課外活動。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 校监_校管会主席称谓 | 博士 |
|---|---|
| 校长称谓 | 博士 |
| 校长学历_资历 | （Ed.D） |
| 法团校董会 | 不适用 |
| 校监和校董_校管会主席和成员的培训达标率 | - |
| 学校占地面积 | 8000 |
| 办学团体 | 香港中华基督教青年会 |
| 校训 | 敬神爱人 |
| 家长教师会 | 有 |
| 学生会 | 有 |
| 旧生会_校友会 | 有 |
| 核准编制教师职位数目 | - |
| 已接受师资培训人数百分率 | 76 |
| 硕士_博士或以上人数百分率 | 39 |
| 特殊教育培训人数百分率 | 12 |
| 0至4年年资人数百分率 | 50 |
| 5至9年年资人数百分率 | 12 |
| 10年年资或以上人数百分率 | 38 |
| 2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中一至中三 | 中国历史、中国语文、基督教教育 |
| 2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中一至中三 | 生物、商业概论、化学、英国语文、地理、历史、家政、资讯科技、综合科学、数学、音乐、体育、物理、STEAM、视觉艺术 |
| 2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三 | 公民、经济与社会科 （中一、中二） |
| 2025_2026学年开设科目_以中文为教学语言_中四至中六 | 中国历史、中国语文、中国文学、健康管理及社会关怀、体育、旅游与款待 |
| 2025_2026学年开设科目_以英文为教学语言_中四至中六 | 英国语文、数学延伸单元二、视觉艺术 |
| 2025_2026学年开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六 | 生物、企业、会计与财务概论、化学、公民与社会发展科、经济、地理、历史、资讯及通讯科技、数学、物理 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中一至中三 | 中国历史、中国语文、基督教教育 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中一至中三 | 生物、商业概论、化学、英国语文、地理、历史、家政、资讯科技、综合科学、数学、音乐、体育、物理、STEAM、视觉艺术 |
| 2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中一至中三 | 公民、经济与社会科 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以中文为教学语言_中四至中六 | 中国历史、中国语文、中国文学、健康管理及社会关怀、体育、旅游与款待 |
| 2026_2027学年拟开设科目_以英文为教学语言_中四至中六 | 英国语文、数学延伸单元二、视觉艺术 |
| 2026_2027学年拟开设科目_按班别_组别订定教学语言_校本课程_中四至中六 | 生物、企业、会计与财务概论、化学、公民与社会发展科、经济、地理、历史、资讯及通讯科技、数学、物理 |
| 本学年中一班数 | 5 |
| 本学年中二班数 | 5 |
| 本学年中三班数 | 5 |
| 本学年中四班数 | 5 |
| 本学年中五班数 | 5 |
| 本学年中六班数 | 5 |
| 2025_2026学年学费S1 | $17583 |
| 2025_2026学年学费S2 | $17583 |
| 2025_2026学年学费S3 | $17583 |
| 2025_2026学年学费S4 | $17583 |
| 2025_2026学年学费S5 | $17583 |
| 2025_2026学年学费S6 | $17583 |
| 2025_2026学年堂费S1 | - |
| 2025_2026学年堂费S2 | - |
| 2025_2026学年堂费S3 | - |
| 2025_2026学年堂费S4 | - |
| 2025_2026学年堂费S5 | - |
| 2025_2026学年堂费S6 | - |
| 家长教师会会费 | $30 |
| 学生会会费 | $25 |
| 非标准项目的核准收费 | - |
| 其他收费_费用 | - |
| 备注 | 2025-26 中一升中简介会及校园导览： <br>日期：15/11/2025（星期六）<br>时间：14:00 - 16:00 <br>地点：本校礼堂 |
| 中一入学 | 本校不参加中学学位分配办法的统一派位（适用于2026 年9月升读中一）。 <br>中一收生准则及比重：学业成绩—40%；面试表现—30%；其他学习经历及成就—30%。 |
| 迎新活动及健康生活 | •迎新活动：设暑期中一衔接课程、中一新生家长日、中二至中四迎新日，让新生了解及适应校园生活，并与中一家长建立沟通桥樑。<br>•健康生活：1. 每天进行「眼保健操」。 <br> 2. 休整日：释放下午课时，给予空间予学生放松身心，调整学习及与建立兴趣。<br> 3. 紧贴社会议题，宣传禁毒讯息，鼓励学生认识情绪等讲座。<br> 4. 举办「中一先锋训练营」、「生命师傅」及「学友」计划、多元文化日，提升学生正向价值观，平衡身心灵健康。<br> |
| 学校管理超连结 | http://www.cymcass.edu.hk |
| 学校关注事项 | 学校主题：「慎思勤学˙明道笃行」<br>1. 提升学生学习效能；<br>2. 培养学生正向人生观；<br>3. 加强教师专业支援。 |
| 学校管理架构 | 校董会由资深教育界人士组成，校长及中层管理老师拥有职务相关之资历。学校日常运作以校长及校政执行委员会为核心领导，带领辖下三个主要委员会（教学事务、学生发展及行政支援）及超过30个科目或功能组别，以精简的行政架构有效地推行校务。 |
| 法团校董会_校董会_校管会 | 梁元生教授、丘颂云先生、苏以葆主教、陈以诚医生、黄达琪先生、何镜炜博士、伍周美莲太平绅士、沈雪明博士、章慧芳女士、王焕雯女士、林维健先生、蔡新达先生、黄雅忠先生、万颕恩博士、张富华博士 |
| 环保政策 | 1. 推行校园回收计划。<br>2. 成立环保大使计划。<br>3. 安装课室节能系统。<br>4. 设立课室回收箱。<br>5. 课室玻璃窗加贴遮光膜，以降低室温。<br>6. 参与採电学社：学校太阳能支援计划，于天台安装太阳能板。 |
| 教学规划超连结 | http://www3.cymcass.edu.hk/plans-reports/ |
| 全校语文政策 | 初中学生主要以英文为授课语言，目标是提升英语能力。高中学生可因应个人语文能力的需要，选择选修科的教学语言，目标是能用自己最佳的语文来学习，充分掌握知识，得到最佳成绩。在初中鼓励同学参加英语国际水平测试，在校内设立国际考试小组统筹课程。 |
| 校本课程 | 1. 选修科目：3X。 提供超过300个课程组合，以配合学生个人的兴趣、能力及前途。<br>2. 课程重点：设有早读、早会、午间活动、周会、关顾时段、联课活动及其他全人活动等校本课程，结连全校学生，提升学生的责任感、尊重、关爱他人的品德及判别是非的能力。此外，为更有效学习，我们在初中自设一些校本课程，其中包括商业概论、中史、基督教教育、资讯科技及STEAM。 |
| 学校课程主要更新重点 | 透过早读、早会、午间活动、周会、基督教教育、关顾时段及安排学生到境内、境外考察交流等措施来发展及推行德育及公民教育。<br>透过每天早上DEAR（Drop Everything And Read）TIME及其他阅读计划，培养学生阅读的良好习惯。<br>透过Google（谷歌）及其他不同形式的网上电子学习平台，配合覆盖全校的无线网络，加上学生自携 IPAD/Chromebook，加强培育学生利用资讯科技/AI 来建立良好的自学习惯。 |
| 生涯规划教育 | 本校与中华基督教青年会（生涯规划服务）协作，提供校本生涯规划课程，旨在培养学生认识自我、个人规划及订立目标的能力。透过不同升学就业的探索活动，包括：职场／大专院校参观、升学及就业讲座、模拟面试工作坊、职业／性格导向测试、暑期实习计划等，让学生装备好所需的知识、技能与态度，并因应个人兴趣、能力及志向，为自己的前路作出明智的抉择。 |
| 学生支援超连结 | http://www.cymcass.edu.hk |
| 全校参与照顾学生的多样性 | 为照顾个别差异，中文、英文及数学科，均按能力分小组上课。高中提供超过300个的课程组合，学生可配合自己的兴趣、能力及前途，作出个人最佳的选择。设有课后延伸学习课程，加强照顾学生的不同需要，全面关顾他们的成长。 |
| 非华语学生的教育支援 | 本校为录取的非华语学生提供额外支援，帮助他们学习中文：增聘额外教师／教学助理支援非华语学生学习中文；安排密集中文教学模式（例如按需要抽离学习、分组／小组学习等）；发展校本中国语文课程及／或调适教材；及举办共融校园活动。同时，为非华语学生教授及报考不同课程及公开试考试。 |
| 测考及学习调适措施 | 在学与教的评估上，我们强调运用「促进学习的评估」来提升学生学习果效。各科任老师可按学生能力及需要，调节评估模式，配合适时适切的回馈，提升教学效能。我们持续地进行多样化的进展性评估，为学生提供主动学习的诱因及成效。<br>在课程实践上，各初中老师按学生能力及需要，重新调节课程进度，让学生能有目标地学习。 |
| 学费减免 | 本校设有学费全免或减免1/2学费。有需要的学生（包括来自综援家庭的学生及领取在职家庭及学生资助事务处的学生资助处财政资助的学生）可申请学费减免。全年任何时候均可提出申请，资助额最高可获全年学费减免。<br>- 本校学费减免计划详情包括家庭入息限额，请浏览网上版的<a href='<a href="http://www.cymcass.edu.hk/en/fee-subsidy-scheme'" target="_blank" rel="noopener">http://www.cymcass.edu.hk/en/fee-subsidy-scheme'</a> target='_blank'><span class='title_link'>超连结</span></a>。 |
| 家校合作及校风超连结 | http://www.cymcass.edu.hk |
| 家校合作 | 成立家庭学校合作委员会及设立家长资源室，积极参与学校及区内家校组织活动，家长会经常出席不同类型之活动，加强校内及校外的沟通。 |
| 校风 | 秉承基督教办学精神，实践「敬神爱人」之校训，期望引导学生在现今迅即转变世代，以圣经的真理基础，建立整全人生方向、道德伦理价值观念、待人处世之道，以致对家庭、社会和国家的意识，让全校师生能在敬神、尊己、爱人的健康和谐校园中愉快地学习和成长。 |
| 学校发展计划 | 请参考 <a href="http://www.cymcass.edu.hk" target="_blank" rel="noopener">http://www.cymcass.edu.hk</a> |
| 教师专业培训及发展 | 我们拥有优秀的专业教学团队，全数教师已具备学位及专业资历，更有超过四成已完成硕士或博士学位，所有英文及普通话教师亦已通过语文能力评核，他们亦于课余时积极参与不同课程，增进相关的专业知识。最新的校外评核报告对我们老师的评价：「教师关爱学生，师生关系良好。校内支援学生的措施多样化，并能提升学生自信。」<br>随着「青中G21赋权学习」的推行，本校全体近百教师已考获「谷歌」认证教育家第一级<br>（Google Certified Educator Level 1），部分教师已完成第二级认证及更有数名老师考获训练讲师（GoogleTrainer）的资格。校方更为新入职老师提供专业支援培训计划。 |