📚 中學 ・ 西貢區
啓思中學
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
60
高
中學：適用 10 項指標，符合 6 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🛠️ #動手做・體驗式學習
- 「…生的學習至課堂以外。聯課活動會於午膳時間和放學後進行。<br><br>（2）啓思週<br>「啓思週」是學校的體驗式學習的主要活動。每年的春季，學校會將一星期的課堂時間，非常規地安排在課室外進行，讓學生有機會在香港及其他地方投入…」
🔍 #專題探究
- 「…互相支援的學校社群內，學生建立良好正面的人際關係，珍惜機會，盡展個人潛能。啓思中學的學習強調以學生為本，着重探究式學習，讓學生樂在其中。透過校內外廣闊而多元的體驗，學生茁壯成長，成為充滿自信、樂觀、仁愛及具備國際視野的青年…」
🌳 #戶外與自然教育
- 「本校小食部不使用即棄餐具；學校舉辦社際環保比賽及推行廢物分類回收，以鼓勵學生珍惜資源，營造綠色校園文化。」
🌈 #另類課程
- 「…部分單元二（代數與微積分）<br>2. 課程重點：獨特的課程政策：本校是現時本港唯一一間揉合香港新中學課程及國際文憑IB MYP課程（www.ibo.org/myp）的中學，學生可於中五及中六申請參加「國際文憑課程IBDP」…」
🏟️ #設施豐富
- 「學校設有七個資源豐富，以及設有電子數據記錄儀器和其他數碼設備的科學實驗室、四個視覺藝術室、STEAM創科設計室 、…」
👩🏫 #師資佔比高
- 「教師 92 人／中一至中六合共 30 班（每班約 3.1 名教師）」
📚
啓思中學
西貢區 ・
中學 ・ 創校 2006
📍 地址
西貢區將軍澳蓬萊路3號
📞 電話
23360233
📠 傳真
27013277
✉️ 電郵
admin@css.edu.hk
⛪ 宗教
不適用
👩🏫 校長
Hindes， Stephen Maxwell
📅 創校年份
2006
🏷️ 學校類別
直資
👫 學生
男女
🎯 辦學宗旨
我們深信所有學生具獨特天賦。在我們充滿關愛及互相支援的學校社群內，學生建立良好正面的人際關係，珍惜機會，盡展個人潛能。啓思中學的學習強調以學生為本，着重探究式學習，讓學生樂在其中。透過校內外廣闊而多元的體驗，學生茁壯成長，成為充滿自信、樂觀、仁愛及具備國際視野的青年，立足於世界。
📚 教學模式／策略
小班教學：每班約二十六個學生或以下，中五、六每班人數不多於二十人。師生比例約為1位老師：8位學生。確保能充份照顧學生個別差異及才能。 教與學：學生透過IB MYP教學法，配合探索式學習。結合全球情景，以提問為教學基礎、引導學生主動學習，培養學生溝通、思考及跨學科學習能力。採取基準式評估。按個別學生的程度進行評監，審視和了解學生學習成果和效能，支援學生的個別差異。通過不同的方法讓學生養成中英文閱讀習慣，包括： 1. 中國語文及英語課程均強調文學修養； 2. 圖書館藏書豐富，書籍可在學校的圖書館借閱或使用網上資源，方便同學使用及借讀； 3. 報章、電子刊物及期刊訂閱計劃； 4. 恆常閱讀時間； 5. 其他全年舉辦的聯課活動包括辯論隊、閱讀問答大決戰、數學奧林匹克等。
💛 SEN 支援
本校具有明確的融合教育方針。學校設立學生支援組，成員包括特殊教育需要統籌主任(SENCo)、特殊教育支援老師、教育心理學家及言語治療師等。學生支援組運用額外資源 （例如：學習支援津貼及有特殊教育需要非華語學生支援津貼）的原則及考慮因素，在校內採用一系列策略以支援本地及非華語學生的特殊教育需要，並幫助學生融入學校生活，包括但不限於支援小組、個別學業輔導、支援有特殊教育需要的非華語生與科任老師進行合作教學、校本言語治療、家長教育及教育心理服務等。學生支援組經常與其他功能小組合作，以確保學生在個人成長和學術發展方面能得到全面關注。
🎨 全方位學習
（1）聯課活動 聯課活動幫助學生建立健康和均衡的生活模式，以及正面的人生觀。學校每年有超過五十種的活動和學會供學生選擇參加，他們可透過參加聯課活動的機會拓展視野、發展個人興趣及領袖才能。學校亦有舉辦不同的學習營和遊學團，延伸學生的學習至課堂以外。聯課活動會於午膳時間和放學後進行。 （2）啓思週 「啓思週」是學校的體驗式學習的主要活動。每年的春季，學校會將一星期的課堂時間，非常規地安排在課室外進行，讓學生有機會在香港及其他地方投入不同的活動。 （a）中一學生將會參加歷奇戶外教育營或宿營，與學社內的社員和社導師共處5天，參與各類型的活動，例如攀石、划艇和其他建立團隊精神的遊戲。 （b）中二級的學生會參加不同的文化及服務營。 （c）中三至中五級的學生則會選擇參加在香港及海外進行的不同類型的活動。 （3）遊學團 學校特別安排於香港、中國及海外舉辦遊學團，幫助學生學習和體驗不同科目內的具體知識領域。 （4）學生…
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 校監_校管會主席稱謂 | 先生 |
|---|---|
| 校長稱謂 | 先生 |
| 校長學歷_資歷 | （BSc （Human Bio）， PGCE， Exec. M. Int. Sch. Leadership & Change） |
| 法團校董會 | 不適用 |
| 校監和校董_校管會主席和成員的培訓達標率 | - |
| 學校佔地面積 | 8000 |
| 辦學團體 | 啓思（教育基金）<br>有限公司 |
| 校訓 | 在這裏，我們茁壯成長，服務社群，立足世界 |
| 家長教師會 | 有 |
| 學生會 | 有 |
| 舊生會_校友會 | 有 |
| 核准編制教師職位數目 | - |
| 已接受師資培訓人數百分率 | 93 |
| 碩士_博士或以上人數百分率 | 47 |
| 特殊教育培訓人數百分率 | 45 |
| 0至4年年資人數百分率 | 42 |
| 5至9年年資人數百分率 | 19 |
| 10年年資或以上人數百分率 | 39 |
| 2025_2026學年開設科目_以中文為教學語言_中一至中三 | 中國語文（普通話授課）、中國語文（非華語，普通話授課）、中國歷史（廣東話授課）、中國歷史（非華語， 廣東話授課） |
| 2025_2026學年開設科目_以英文為教學語言_中一至中三 | 英國語文、數學、科學（綜合科學）、科技（設計科技（DT）、資訊科技（ICT）、食物科技（FT）、普通電腦科（CC）（中一））、人文學（個人及社會、公民、經濟與社會、藝術（戲劇、音樂、視覺藝術）和體育<br><br> |
| 2025_2026學年開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中一至中三 | 西班牙語 |
| 2025_2026學年開設科目_以中文為教學語言_中四至中六 | 中國語文（廣東話／普通話授課） |
| 2025_2026學年開設科目_以英文為教學語言_中四至中六 | HKDSE-英國語文、數學、公民與社會發展,物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、設計與應用科技、歷史、地理、經濟、視覺藝術、音樂、資訊及通訊科技、科技與生活、數學延伸部分單元一（微積分與統計）、數學延伸部分單元二（代數與微積分）<br>IBDP-數學、物理、化學、生物、商業管理、歷史、地理、經濟、環境管理系統及社會、戲劇、英國語文、視藝、音樂、設計科技、心理學、知識理論 |
| 2025_2026學年開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中四至中六 | 西班牙語（西班牙語及英語授課） |
| 2026_2027學年擬開設科目_以中文為教學語言_中一至中三 | 中國語文（普通話授課）、中國語文（非華語，普通話授課）、中國歷史（廣東話授課）、中國歷史（非華語， 廣東話授課）<br> |
| 2026_2027學年擬開設科目_以英文為教學語言_中一至中三 | 英國語文、數學、科學（綜合科學）、科技（設計科技（DT）、資訊科技（ICT）、食物科技（FT）普通電腦科（CC）（中一））、人文學（個人及社會、公民、經濟與社會、藝術（戲劇、音樂、視覺藝術）和體育 |
| 2026_2027學年擬開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中一至中三 | 西班牙語<br> |
| 2026_2027學年擬開設科目_以中文為教學語言_中四至中六 | 中國語文（廣東話／普通話授課） |
| 2026_2027學年擬開設科目_以英文為教學語言_中四至中六 | HKDSE-英國語文、數學、公民與社會發展、物理、化學、生物、企業會計與財務概論、設計與應用科技、歷史、地理、經濟、視覺藝術、音樂、資訊及通訊科技、數學延伸部分單元一（微積分與統計）、數學延伸部分單元二（代數與微積分）<br>IBDP-數學、物理、化學、生物、商業管理、歷史、地理、經濟、環境管理系統及社會、戲劇、英國語文、視藝、音樂、設計科技、心理學、電腦科學、知識理論 |
| 2026_2027學年擬開設科目_按班別_組別訂定教學語言_校本課程_中四至中六 | 西班牙語（西班牙語及英語授課）<br> |
| 本學年中一班數 | 5 |
| 本學年中二班數 | 5 |
| 本學年中三班數 | 5 |
| 本學年中四班數 | 5 |
| 本學年中五班數 | 5 |
| 本學年中六班數 | 5 |
| 2025_2026學年學費S1 | $96250 |
| 2025_2026學年學費S2 | $96250 |
| 2025_2026學年學費S3 | $102110 |
| 2025_2026學年學費S4 | $101125 |
| 2025_2026學年學費S5 | $106255 |
| 2025_2026學年學費S6 | $106305 |
| 2025_2026學年堂費S1 | - |
| 2025_2026學年堂費S2 | - |
| 2025_2026學年堂費S3 | - |
| 2025_2026學年堂費S4 | - |
| 2025_2026學年堂費S5 | - |
| 2025_2026學年堂費S6 | - |
| 家長教師會會費 | - |
| 學生會會費 | - |
| 非標準項目的核准收費 | - |
| 其他收費_費用 | - |
| 備註 | 學校設有獎學金予表現優秀之學生，有經濟需要的家庭亦可申請學費減免。<br><br> |
| 中一入學 | 本校不參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。本校中一收生時會考慮學生的整體表現：<br>1. 英語及普通話溝通能力； 2. 各科表現； 3. 在創意與藝術、體育與運動、領袖與服務等各方面的表現； 4. 操行； 5. 面試表現。 |
| 迎新活動及健康生活 | 學校在暑期舉行夏令迎新課程。同時亦為家長及新生舉行一系列的課程簡介及迎新聚會。<br>為保持學生健康，除課外活動及校團訓練外，每循環周有4節體育課。食堂每天提供多款營養均衡餐單供學生選擇；並提供優質過濾食水。 |
| 學校管理超連結 | https://www.css.edu.hk/leadership-team |
| 學校關注事項 | 1. 進一步加強有效的學與教，使其紮根於香港放眼全球。<br>2. 在整個學習過程中支持和促進學生個體化的學術和培育成長。<br>3. 整合並加強學校文化。 |
| 學校管理架構 | 學校行政團隊由校長和助理校長所組成。 |
| 法團校董會_校董會_校管會 | 啓思中學校董會有限公司於二零零六年五月九日成立。 |
| 環保政策 | 本校小食部不使用即棄餐具；學校舉辦社際環保比賽及推行廢物分類回收，以鼓勵學生珍惜資源，營造綠色校園文化。 |
| 全校語文政策 | 本校推行「全語文」政策，中英語及普通話並重。透過閱讀及其他語言增潤活動，全面提高學生語文水平，並推行拔尖補底政策。學校聘請約42%外籍英語教師以及由海外回流的教師。所有科任老師來自全球六大洲，締造多元語言及文化，提升學生語文能力，幫助學校建立一個豐富、良好的語言環境。 |
| 校本課程 | 1. 選修科目：2X及3X。 物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、設計與應用科技、歷史、地理、經濟、視覺藝術、音樂、資訊及通訊科技、科技與生活、數學延伸部分單元一（微積分與統計）、數學延伸部分單元二（代數與微積分）<br>2. 課程重點：獨特的課程政策：本校是現時本港唯一一間揉合香港新中學課程及國際文憑IB MYP課程（www.ibo.org/myp）的中學，學生可於中五及中六申請參加「國際文憑課程IBDP」或「香港中學文憑」公開試，兩者的學歷及資格均受海外大學認可。 |
| 學校課程主要更新重點 | 本校把四個關鍵項目融入校本初中課程及兩項文憑課程（HKDSE及IBDP）。 |
| 生涯規劃教育 | 我校有完善的生涯規劃計劃，能按學生不同階段的需要提供協助。除恆常與生涯規劃有關的課程、講座、分享、展覽會以及個別輔導外，更安排學生體驗不同的升學與事業相關經歷，每一個學生均能就個人的興趣與志向參與由學校提供為期一週的工作實習體驗，走出校園，步進社會，開闊眼界。 |
| 學生支援超連結 | https://www.css.edu.hk/student-development |
| 全校參與照顧學生的多樣性 | 本校歡迎來自不同語言，文化和社會背景的學生，並設立獎學金和學費減免計劃作支援。具國際視野的IB課程非常有效地迎合來自不同背景的學生。IB要求必須有第一和第二語言學習課程，本校提供英文和中文兩種課程。此外，本校亦設有一個學術語言能力中心，可以提高學生以英語為教學語言的課程的語言技能；而「中語藝文史」計劃透過跨學科形式的活動，加強學生的中國語文水平、知識及學習技巧。我們也提供許多課外活動，以擴闊學生的視野，並提高他們對藝術、體育、科學數理範疇（STEAM）、文化、服務和領導能力的興趣。 |
| 非華語學生的教育支援 | 本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦共融校園活動；及本校全部年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。 |
| 測考及學習調適措施 | 本校採用國際文憑組織中學項目之課程架構中的標準參照評估、探究式學習和跨學科學習。<br>（詳情請參閱www.ibo.org/myp） |
| 學費減免 | 本校設有學費全免或減免3/4、1/2、1/4學費。有需要的學生（包括來自綜援家庭的學生及領取在職家庭及學生資助事務處的學生資助處財政資助的學生）可申請學費減免。<br>- 本校學費減免計劃詳情包括家庭入息限額，請瀏覽網上版的<a href='<a href="https://www.css.edu.hk/copy-of-fee-remission-scheme'" target="_blank" rel="noopener">https://www.css.edu.hk/copy-of-fee-remission-scheme'</a> target='_blank'><span class='title_link'>超連結</span></a>。 |
| 家校合作及校風超連結 | https://sites.google.com/a/css.edu.hk/pta/ |
| 家校合作 | 啓思中學家長教師會於二零零八年十一月成立，全年定期舉行問卷調查、家長教師交流分享會、研討會及其他各項活動。 |
| 校風 | 社導師會為學生提供一對一以及小組支援。學校亦聘有全職輔導員。學生通過欣賞自身文化及價值觀，同時擴闊國際視野，從而建立堅毅意志、尊重他人、有誠信、有愛心、好學、好思等優良素質及崇高品格。 |
| 學校發展計劃 | （1） 增強學生的學習方法和提高學生的素養。<br>（2） 加深學生學習機會，拓寬選擇範圍，並加強學生參與確立未來道路的研究。<br>（3） 通過能力建設和專業發展提高教學效果。<br>（4） 調整並加強持份者的支持和發展架構，以符合學校的價值觀。<br>（5） 整合並加強學校的核心價值觀，實踐和文化。<br>（6） 加強並進一步製訂高質素的保證和自我評估策略、政策、做法和程序。 |
| 教師專業培訓及發展 | 學校鼓勵教師持續進修。教師透過校本協作課程計劃，互相分享教學經驗。教師會定期參加教育局，IE及IB的專業發展課程。 |
| 學校設施-課室數目 | 30 |
| 學校設施 | 學校設有七個資源豐富，以及設有電子數據記錄儀器和其他數碼設備的科學實驗室、四個視覺藝術室、STEAM創科設計室 、中華藝術文化室、食物科技中心和設計與科技中心，此中心包括有三個廣闊和設備齊全的設計技術中心，以及一個電腦輔助設計室。這些專業設備適用於所有科學、視覺藝術和科技課堂，以及科學、科技、藝術、工程和數學 （STEAM） 活動項目。此外，學校內設有健身設施和攀石牆，鄰近有多個頂級的體育塲館、游泳池、足球塲及單車館等公共設施。學校時常預訂有關場館，供體育科課程使用。 |
| 支援有特殊教育需要學生的設施 | 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。 |
| 其他 | 所屬教育組織：本校是一所IB國際文憑世界學校（<a href="http://www.ibo.org），亦是啟發潛能教育國際聯盟的成員（http://www.invitationaleducation.net），" target="_blank" rel="noopener">http://www.ibo.org），亦是啟發潛能教育國際聯盟的成員（http://www.invitationaleducation.net），</a><br>並應邀參加香港學校自我評估網絡（<a href="http://www.edb.org.hk/hkssen）。" target="_blank" rel="noopener">http://www.edb.org.hk/hkssen）。</a> |
| 直達學校的公共交通工具 | 最就近學校之港鐵站：坑口及將軍澳站； <br>能到達學校之公共巴士及小巴：795X巴士，793巴士，796X巴士，109M小巴；<br>校巴服務網涵蓋港九及新界區。 |