🧸 幼稚園 ・ 離島區
香港基督教女青年會趣沂幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
27
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 3 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🔍 #專題探究
- 「…探索為主的方式，設計適切課堂活動及區角遊戲，啟發幼兒的創意及邏輯思維。 本校主要以「生活主題綜合課程」、「專題研習」方式進行親身體驗的遊戲學習內容，豐富幼兒學習經驗，培養幼兒主動探索精神和解決問題的能力。此外，透過「品德及…」
- 「學校以「主題教學」、「專題研習」、「小組教學」和「區角學習」等不同的教學方式，啟發幼兒的學習興趣、需要和求知的精神；並透過「家庭健康維他命」和「愛+閱讀」計劃，培育幼兒德育及語文發展。」
💛 #情緒與心理支援
- 「新生適應週、非華語幼兒的支援、小一銜接、駐校社工服務，與家長及外間保持緊密聯繫，善用社會資源，支援兒童所需。」
🧸
香港基督教女青年會趣沂幼稚園
離島區 ・
幼稚園 ・ 創校 2020
📍 地址
香港大嶼山東涌滿東邨滿樂坊1樓
📞 電話
2310 0950
📠 傳真
3108 4900
👩🏫 校長
林愛平
🧑💼 校監
謝淑賢
📅 創校年份
2020
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
615080
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
10
🕐 上午 師生比
1 : 9.8
🕐 下午 師生比
1 : 7.1
🎯 辦學宗旨
宗旨﹕ 本基督教之精神與愛心，培養幼兒德、智、體、群、美、靈全面性的發展。 抱負﹕ 仰賴基督，凝聚家校力量； 萌動幼兒，邁向豐盛人生。
📚 教學模式／策略
學校以「主題教學」、「專題研習」、「小組教學」和「區角學習」等不同的教學方式，啟發幼兒的學習興趣、需要和求知的精神；並透過「家庭健康維他命」和「愛+閱讀」計劃，培育幼兒德育及語文發展。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 7 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 沒有 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 40% |
| 全日受聘_30001_40000 | 50% |
| 全日受聘_40000以上 | 10% |
| 教學年資_4以下 | 20% |
| 教學年資_4_7 | 20% |
| 教學年資_7以上 | 60% |
| 夏季校服 | 453 |
| 冬季校服 | 880 |
| 書包 | 115 |
| 茶點 | 沒有此項目 |
| 課本 | 980 |
| 練習簿_作業 | 沒有此項目 |
| 文具 | 110 |
| 寢具 | 240 |
| 校長及教學人員薪酬 | 63% |
| 非教學人員薪酬 | 10% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 10% |
| 教學用品 | 6% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 11% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 我們的課程按教育局課程指引及3-6歲的兒童發展、興趣和能力，編排多元化的學習活動，包括﹕德、智、體、群、美、靈全面發展。學習活動以遊戲及探索為主的方式，設計適切課堂活動及區角遊戲，啟發幼兒的創意及邏輯思維。 本校主要以「生活主題綜合課程」、「專題研習」方式進行親身體驗的遊戲學習內容，豐富幼兒學習經驗，培養幼兒主動探索精神和解決問題的能力。此外，透過「品德及基督教課程」，培養幼兒正確的待人處事的態度，透過與同學社交互動，建立和諧的人際關係，促進群性和情感發展，讓他們成為自尊、自律和自愛的新一代。每天透過常規學習，讓兒童建立自理能力，培養良好生活習慣。 學校設立語境，並以「愛+閱讀」計劃增潤幼兒語文的興趣和能力，發展幼兒聽、說、讀、寫及兩文三語的能力。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 我們以持續性評估方式記錄幼兒的學習表現、成效和成長歷程，在實際學習環境中透過觀察、記錄和分析，收集相關資料於個別幼兒之學習成長檔案中。 |
| 對學生支援 | 新生適應週、非華語幼兒的支援、小一銜接、駐校社工服務，與家長及外間保持緊密聯繫，善用社會資源，支援兒童所需。 |
| 家長教師會 | 沒有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 親職教育學院、家長工作坊、家長日、資源中心、「愛+閱讀」計劃、家長講座、親子旅行、親子「同樂日」、電話聯繫。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 123 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 8 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 2 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 10 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | https://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/615080.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKYWCA_HelenLee.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKYWCA_HelenLee.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKYWCA_HelenLee.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKYWCA_HelenLee.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |