🧸 幼稚園 ・ 元朗區
基督教宣道會天頌幼兒學校
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
18
低
幼稚園：適用 11 項指標，符合 2 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🔍 #專題探究
- 「已接受專業訓練的教師，善用創意和教學環境，以「專題研習」教學模式，強化幼兒學習動機，提升幼兒在情意群性、認知語言、美感文化及體能各方面的發展；促進幼兒聽、講、讀、寫的能力。」
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基督教宣道會天頌幼兒學校
元朗區 ・
幼稚園 ・ 創校 2000
📍 地址
新界天水圍天頌苑服務設施大樓1字樓
📞 電話
2253 0100
📠 傳真
2253 0313
👩🏫 校長
吳鳳珊
🧑💼 校監
劉立武
📅 創校年份
2000
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
565814
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
14
🕐 上午 師生比
1 : 9.9
🕐 下午 師生比
1 : 9.9
🎯 辦學宗旨
"使命： 以基督的愛、專業知識、開放態度和積極進取的精神，營造一個尊重幼兒、滿有愛和美的環境,與家長攜手為幼兒成 長作最適切準備。 抱負： 讓幼兒在德、智、體、群、美和靈的範疇中，得以展示生命中的全人發展 ；培養幼兒良好生活習慣和自我照顧能力 ，讓幼兒的好奇心和創作力，擴展為主動學習動力 ；發展幼兒語言能力，建立自信和溝通技巧 ；讓幼兒經歷愉快的群體生活，培養正面價值觀、尊重和愛護別人的精神 ；培養幼兒對生活和文化的美感欣賞 ；重視家長參與，與家長攜手培育幼兒。"
📚 教學模式／策略
已接受專業訓練的教師，善用創意和教學環境，以「專題研習」教學模式，強化幼兒學習動機，提升幼兒在情意群性、認知語言、美感文化及體能各方面的發展；促進幼兒聽、講、讀、寫的能力。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。兼 收 弱 能 兒 童 計 劃
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 未有提供 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 先生 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目_備註 | 沒有資料 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 輔導服務室、多功能活動室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 23% |
| 全日受聘_30001_40000 | 65% |
| 全日受聘_40000以上 | 12% |
| 教學年資_4以下 | 23% |
| 教學年資_4_7 | 6% |
| 教學年資_7以上 | 71% |
| 夏季校服 | 150-200 |
| 冬季校服 | 150-200 |
| 書包 | 105 |
| 茶點 | 0 |
| 課本 | 600-1,200 |
| 練習簿_作業 | 0 |
| 文具 | 沒有此項目 |
| 寢具 | 178 |
| 校長及教學人員薪酬 | 68% |
| 非教學人員薪酬 | 15% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 5% |
| 教學用品 | 1% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 11% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 依據教育局頒布之《幼稚園教育課程指引》(2017)，因應幼兒不同發展階段之能力及特性，以幼兒為本，編寫可銜接小一之課程。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 採用多元化評估模式，為幼兒建立學習歷程檔案，有系統地觀察和蒐集並在檔案中展示；並且引導幼兒透過自評與互評的歷程，作出回饋，持續優化課程。 |
| 對學生支援 | 成長小組、新生適應、小一模擬、遊戲治療、個別輔導、專注力小組、情緒小組、社交技巧小組。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 家長會、家長興趣小組、家長專題講座、家長工作坊、家長義工、家長輔導、親子活動、親子工作坊、節慶親子聯歡活動、聯校活動。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 111 |
| 師生比例_備註 | 有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 13 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 1 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 14 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/565814.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CMA_TinChung.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/CMA_TinChung.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | 沒有 |
| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 35 |
| 收費水平_全年_全日 | 41712 |
| 參加幼兒中心資助計劃 | 有 |
| 提供暫托服務 | 有 |
| 提供延長服務時間 | 沒有 |
| 其他核准收費_報名費 | $0 |
| 沒有開辦半日班_備註 | 沒有開辦半日班 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |