🧸 幼稚园 ・ 油尖旺区
启文幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
45
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 5 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #游戏中学习
- 「…階段特色STEM課程，如模擬實景小社區內設有小餐廳、蔬菜店、肉店、花店及圖書館，配以不同的任務卡， 讓幼兒從遊戲中學習，培育幼兒自主、創作及解決困難的能力。本校的靜觀藝術課程，按級別適當地加入一些靜觀活動／遊戲，讓幼兒獲得美藝…」
- 「…前階段特色STEM課程，如模擬實景小社區內設有小餐廳、蔬菜店、肉店、花店及圖書館，配以不同的任務卡， 讓幼兒從遊戲中學習，培育幼兒自主、創作及解決困難的能力。本校的靜觀藝術課程，按級別適當地加入一些靜觀活動／遊戲，讓幼兒獲得…」
🔍 #专题探究
- 「本校以國際化優質繪本進行主題教學，讓幼兒從小接觸多元化、多角度讀物，培養國際化視野。學校利用環境創設提供自行發現式學習及學前階段特色STEM課程，如模擬實景小社區內設有小餐廳、蔬菜店、肉店、花店及圖書館，配以不同的任務卡， 讓…」
🎨 #艺术教育
- 「模擬實景小社區、STEM區、閱讀區、小舞台、攀爬牆、大型滑梯、藝術廊、音樂室」
💛 #情绪与心理支援
- 「正在參與到校學前康復服務。本校有參與到校學前康復服務及提供駐校社工服務。」
- 「…菜店、肉店、花店及圖書館，配以不同的任務卡， 讓幼兒從遊戲中學習，培育幼兒自主、創作及解決困難的能力。本校的靜觀藝術課程，按級別適當地加入一些靜觀活動／遊戲，讓幼兒獲得美藝技巧和音樂知識的同時，亦以正念的角度，學會留意、…」
- 「…困難的能力。本校的靜觀藝術課程，按級別適當地加入一些靜觀活動／遊戲，讓幼兒獲得美藝技巧和音樂知識的同時，亦以正念的角度，學會留意、認識自己身體的感受和情緒，以及感受和欣賞生活中細小但美麗的事物。」
🧸
启文幼稚园
油尖旺区 ・
幼稚园 ・ 创校 2020
📍 地址
九龙大角咀港湾豪庭广场地下G65-70号铺
📞 电话
2152 9393
📠 传真
3893 0484
👩🏫 校长
丘慧棋
🧑💼 校监
徐兆儿
📅 创校年份
2020
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
616281
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
16
🕐 上午 师生比
1 : .3
🕐 下午 师生比
1 : 6.3
🎯 办学宗旨
配合幼儿成长规律：适龄、适量、适度。
📚 教学模式／策略
本校以国际化优质绘本进行主题教学，让幼儿从小接触多元化、多角度读物，培养国际化视野。学校利用环境创设提供自行发现式学习及学前阶段特色STEM课程，如模拟实景小社区内设有小餐厅、蔬菜店、肉店、花店及图书馆，配以不同的任务卡， 让幼儿从游戏中学习，培育幼儿自主、创作及解决困难的能力。本校的静观艺术课程，按级别适当地加入一些静观活动／游戏，让幼儿获得美艺技巧和音乐知识的同时，亦以正念的角度，学会留意、认识自己身体的感受和情绪，以及感受和欣赏生活中细小但美丽的事物。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。本校有参与到校学前康复服务及提供驻校社工服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 女士 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 12 |
| 户外游戏场地 | 没有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 有 |
| 其他特别室 | 模拟实景小社区、STEM区、阅读区、小舞台、攀爬墙、大型滑梯、艺术廊、音乐室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有教学人员 |
| 全日受聘_30000或以下 | 83% |
| 全日受聘_30001_40000 | 11% |
| 全日受聘_40000以上 | 6% |
| 教学年资_4以下 | 50% |
| 教学年资_4_7 | 11% |
| 教学年资_7以上 | 39% |
| 夏季校服 | 190 |
| 冬季校服 | 235 |
| 书包 | 180 |
| 茶点 | 1,600 |
| 课本 | 1,200 |
| 练习簿_作业 | 950 |
| 文具 | 300 |
| 寝具 | 420 |
| 校长及教学人员薪酬 | 21% |
| 非教学人员薪酬 | 10% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 64% |
| 教学用品 | <1% |
| 员工培训及专业发展 | 0% |
| 其他开支 | 5% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 启文幼稚园主张「适龄、适量、适度」的课程内容与教学方针。学校按幼儿学习的六大学习范畴，循序渐进并贯彻「适时学习」的理念而编撰。 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 新生入学时，老师会为幼儿进行适应周评估；学前班会以阶段性的持续性评估，以持续观察及评估幼儿的发展阶段及表现；K1-K3班每个主题均有主题评估；学校会为每位幼儿编写儿童发展历程档案，纪录儿童各学年的学习与身心发展进程。 |
| 对学生支援 | 为新生提供适应周，并透过家长与教师持续沟通，促进幼儿成长和教育发展。 |
| 家长教师会 | 有 |
| 其他家长活动_联系 | 开放日,家长讲座,家长教育工作坊,家长会,亲子旅行,亲子运动日,节日庆祝活动。 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；建构共融校园以促进学生的融合；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略；参加由教育局举办的校本专业支援计划。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 180 |
| 师生比例_备注 | 有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 10 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 6 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 16 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |