🧸 幼稚園 ・ 東區
筲箕灣循道衞理幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
36
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 4 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🔍 #專題探究
- 「…學習興趣,由淺入深,鞏固兒童的學習。課程設計以兒童為中心，著重主動學習，品格的培育，主要以主題教學模式，配合專題研習，並有生命教育雙週。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不…」
- 「…展編定,配合兒童的學習興趣,由淺入深,鞏固兒童的學習。課程設計以兒童為中心，著重主動學習，品格的培育，主要以主題教學模式，配合專題研習，並有生命教育雙週。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班…」
🌟 #正向教育
- 「…入深,鞏固兒童的學習。課程設計以兒童為中心，著重主動學習，品格的培育，主要以主題教學模式，配合專題研習，並有生命教育雙週。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機…」
💛 #情緒與心理支援
- 「新生適應週、個別幼兒教育計劃、參觀小學、與社區機構合作、家訪。駐校社工協助有需要的學生及其家庭。」
🧸
筲箕灣循道衞理幼稚園
東區 ・
幼稚園 ・ 創校 2001
📍 地址
香港筲箕灣愛東邨愛旭樓地下
📞 電話
3156 2523
📠 傳真
3156 1421
👩🏫 校長
吳肖蘭
🧑💼 校監
余勝意
📅 創校年份
2001
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
543357
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
7
🕐 上午 師生比
1 : 8.7
🕐 下午 師生比
1 : 8.5
🎯 辦學宗旨
"本基督精神,發展全人教育,藉宣講福音,培育豐盛生命。"
📚 教學模式／策略
主題及活動教學、參觀、小組或集體活動、設計活動。設立不同的學習主題，以故事引發兒童的興趣和探索精神，豐富兒童的學習經驗。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 申請表格可供下載 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 先生 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 6 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 沒有資料 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 16% |
| 全日受聘_30001_40000 | 67% |
| 全日受聘_40000以上 | 17% |
| 教學年資_4以下 | 28% |
| 教學年資_4_7 | 29% |
| 教學年資_7以上 | 43% |
| 夏季校服 | 300-400 |
| 冬季校服 | 700-830 |
| 書包 | 95 |
| 茶點 | 760 |
| 課本 | 1,000-1,200 |
| 練習簿_作業 | 500-550 |
| 文具 | 100-120 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 60% |
| 非教學人員薪酬 | 15% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 13% |
| 教學用品 | 1% |
| 員工培訓及專業發展 | 2% |
| 其他開支 | 9% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 按照兒童身心發展編定,配合兒童的學習興趣,由淺入深,鞏固兒童的學習。課程設計以兒童為中心，著重主動學習，品格的培育，主要以主題教學模式，配合專題研習，並有生命教育雙週。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 以持續性觀察記錄兒童的學習成效,並每個主題為兒童檢視進度。設有兒童學習歷程檔案，紀錄兒童整體發展情況。 |
| 對學生支援 | 新生適應週、個別幼兒教育計劃、參觀小學、與社區機構合作、家訪。駐校社工協助有需要的學生及其家庭。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 舉辦家長日、家長觀課、家長義工、育兒講座、親子活動、親子旅行、開放日、家長福音活動、家長教師交流日、興趣班、家長工作坊、家長互助小組及家長聖誕崇拜。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 130 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 5 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 2 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 7 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/543357.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/ShauKeiWan_Methodist.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/ShauKeiWan_Methodist.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/ShauKeiWan_Methodist.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/ShauKeiWan_Methodist.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |