天主教甘霖幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)
幼稚園:適用 11 項指標,符合 3 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
- 「"培養兒童積極學習,發揮創意及思考,讓兒童在生活中實踐;內容:宗教培育、英語、普通話、參觀、旅行、模擬活動、專題研習、探訪、小實驗等有趣之活動。"」
- 「"發揚基督博愛與服務的精神,效法主保聖方濟沙勿略感恩惜福熱愛生命,培育兒童成為社會的基石,共同建設未來。以基督為整個教育事業的根基,學習主保聖方濟沙勿略堅毅、勇敢的精神,實踐福傳的使命,並以優質教育培養兒童成為懂得尊重和友…」
🎓 教師資歷
🎯 辦學宗旨
"發揚基督博愛與服務的精神,效法主保聖方濟沙勿略感恩惜福熱愛生命,培育兒童成為社會的基石,共同建設未來。以基督為整個教育事業的根基,學習主保聖方濟沙勿略堅毅、勇敢的精神,實踐福傳的使命,並以優質教育培養兒童成為懂得尊重和友愛同伴、具自信心及解難的人。"
📚 教學模式/策略
"培養兒童積極學習,發揮創意及思考,讓兒童在生活中實踐;內容:宗教培育、英語、普通話、參觀、旅行、模擬活動、專題研習、探訪、小實驗等有趣之活動。"
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 6 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 多功能活動室 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 41% |
| 全日受聘_30001_40000 | 42% |
| 全日受聘_40000以上 | 17% |
| 教學年資_4以下 | 46% |
| 教學年資_4_7 | 0% |
| 教學年資_7以上 | 54% |
| 夏季校服 | 348-349 |
| 冬季校服 | 743 |
| 書包 | 94 |
| 茶點 | 800-1,200 |
| 課本 | 583-747 |
| 練習簿_作業 | 8-12 |
| 文具 | 380-420 |
| 寢具 | 500 |
| 校長及教學人員薪酬 | 58% |
| 非教學人員薪酬 | 20% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 8% |
| 教學用品 | 5% |
| 員工培訓及專業發展 | 0% |
| 其他開支 | 9% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 讓兒童認識耶穌基督愛的精神,在愛和被愛中成長。依照教育局及香港天主教教區辦學指引,配合兒童身心發展及生活經驗訂定教學目標,豐富和體驗新知識、技能、積極學習態度,發揮潛能及解難。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 以持續性觀察和分析兒童學習進展,收集及記錄兒童資料編制幼兒成長檔案紀錄冊。 |
| 對學生支援 | 新生適應期,與社區團體及專業機構合辦活動及工作坊,並邀請將入學新生參加親子活動,讓新生家長及兒童更加了解學校生活。 |
| 家長教師會 | 沒有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 為促進家校合作,增設家長研討會、家長觀課、專題講座、親子美藝創作、同樂日、旅行及探訪活動。積極推行家長義工團參與協助、定期家長會及聯誼活動。讓家長更明白學校辦學理念,共同管理校園。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助;安排翻譯 / 傳譯服務;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略;參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 138 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 10 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 1 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 11 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/324833.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/KamLam_Catholic.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/KamLam_Catholic.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/KamLam_Catholic.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/KamLam_Catholic.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |