🧸 幼稚園 ・ 大埔區
聖公會救主堂幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
64
高
幼稚園：適用 11 項指標，符合 7 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🛠️ #動手做・體驗式學習
- 「…緊密與家長溝通, 並與駐校社工在學習或情緒行為上提供輔導。設新生適應期，協助幼兒適應校園生活。為高班安排小一生活體驗週，作升讀小學的準備。 區內有聖公會莫壽增會督中學、聖公會阮鄭夢芹小學、聖公會阮鄭夢芹銀禧小學、香港聖公會…」
🔍 #專題探究
- 「以兒童為中心，採用「活動教學」、「主題教學」及「專題研習」的教學模式，並以「螺旋進度」形式進行教學。因應兒童的發展能力，利用趣味性及多元化的活動提升兒童的學習興趣，透過參觀及探訪活動滿足兒童的好奇心和探索精神。透過不同的親身體…」
⚽ #課外活動多元
- 「多用途活動室、體能室、音樂室」
- 「"本校有家長義工團隊,並定期舉辦家長會、家長講座、家長教育工作坊、親子旅行等。"」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
🌟 #正向教育
- 「…，建立穩固的基礎，讓兒童順利銜接小學課程。每天早會引導兒童從詩歌和祈禱中學習讚美、關懷和感恩,身體力行,實踐生命教育的真善美。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童…」
- 「…文三語；課程由淺入深，建立穩固的基礎，讓兒童順利銜接小學課程。每天早會引導兒童從詩歌和祈禱中學習讚美、關懷和感恩,身體力行,實踐生命教育的真善美。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童…」
💛 #情緒與心理支援
- 「"老師緊密與家長溝通, 並與駐校社工在學習或情緒行為上提供輔導。設新生適應期，協助幼兒適應校園生活。為高班安排小一生活體驗週，作升讀小學的準備。 區內有聖公會莫壽增會督中學、聖公會阮鄭夢芹小學、聖公會阮鄭夢芹銀禧小學、香港聖…」
🏟️ #設施豐富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
聖公會救主堂幼稚園
大埔區 ・
幼稚園 ・ 創校 1986
📍 地址
新界大埔廣福邨廣仁樓210–219
📞 電話
2651 1778
📠 傳真
2654 9852
👩🏫 校長
辛文貞
🧑💼 校監
梁瑞珍
📅 創校年份
1986
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
158119
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
11
🕐 上午 師生比
1 : .3
🕐 下午 師生比
1 : 9.6
🎯 辦學宗旨
"本著基督愛的精神,培養幼兒在德、智、體、群、美、靈六育均衡發展，建立正確人生觀，培養良好品格，提供優質的幼兒教育；讓孩子在愛中成長，懂得愛主、愛人、愛學習。"
📚 教學模式／策略
以兒童為中心，採用「活動教學」、「主題教學」及「專題研習」的教學模式，並以「螺旋進度」形式進行教學。因應兒童的發展能力，利用趣味性及多元化的活動提升兒童的學習興趣，透過參觀及探訪活動滿足兒童的好奇心和探索精神。透過不同的親身體驗、觀察和分析，擴闊兒童的思考領域及增強她們的學習動力。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。本園有駐校社工，亦參加愛童行計劃、愛孩子計劃，為特殊需要的幼兒提供支援。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 6 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 多用途活動室、體能室、音樂室 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 84% |
| 全日受聘_30001_40000 | 8% |
| 全日受聘_40000以上 | 8% |
| 教學年資_4以下 | 7% |
| 教學年資_4_7 | 7% |
| 教學年資_7以上 | 86% |
| 夏季校服 | 453-458 |
| 冬季校服 | 773-818 |
| 書包 | 40 |
| 茶點 | 500 |
| 課本 | 996 |
| 練習簿_作業 | 1,266 |
| 文具 | 38 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 50% |
| 非教學人員薪酬 | 26% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 8% |
| 教學用品 | 1% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 15% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 以兒童為中心，設計均衡及適切的校本課程，亦採用多元化的學習活動,鼓勵兒童自主學習。透過體驗學習從中獲取新知識，藉著豐富的語境學習兩文三語；課程由淺入深，建立穩固的基礎，讓兒童順利銜接小學課程。每天早會引導兒童從詩歌和祈禱中學習讚美、關懷和感恩,身體力行,實踐生命教育的真善美。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 老師透過日常觀察，紀錄幼兒的學習能力表現，每年兩次派發觀察評估報告，舉行家長日，與家長面談共策教養孩子的方法。 |
| 對學生支援 | 老師緊密與家長溝通, 並與駐校社工在學習或情緒行為上提供輔導。設新生適應期，協助幼兒適應校園生活。為高班安排小一生活體驗週，作升讀小學的準備。 區內有聖公會莫壽增會督中學、聖公會阮鄭夢芹小學、聖公會阮鄭夢芹銀禧小學、香港聖公會救主堂（教堂）、香港聖公會救主堂社會服務中心-賽馬會家庭幹線、香港聖公會太和長者鄰舍中心、駐校社工、支援學生及家長。 |
| 家長教師會 | 沒有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 本校有家長義工團隊,並定期舉辦家長會、家長講座、家長教育工作坊、親子旅行等。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；安排翻譯 / 傳譯服務。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 166 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 7 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 4 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 11 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/158119.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SKH_ChOurSaviour.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SKH_ChOurSaviour.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SKH_ChOurSaviour.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SKH_ChOurSaviour.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |