🧸 幼稚園 ・ 西貢區
仁愛堂鄧楊詠曼幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
36
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 4 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🎨 #藝術教育
- 「閱讀天地、英語樂園、音樂舞蹈廊、建構遊戲區」
- 「…語及普通話專科教師，運用有趣的「聽說遊戲」牽動兒童學習兩文三語的興趣，加強英語和普通話的聽說能力。並以「多元藝術」啟發創意潛能，讓兒童透過藝術創作、欣賞、分享來表情達意，有正面愉快與和諧的情緒發展，並加強品德教育、培養良…」
⚽ #課外活動多元
- 「閱讀天地、英語樂園、音樂舞蹈廊、建構遊戲區」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
💛 #情緒與心理支援
- 「…活動，讓兒童由適應學習開始，逐步投入學習，愉快學習及達至主動學習。附設多元興趣活動資助計劃給有需要家庭，並有駐校社工跟進兒童家庭及學習狀況。」
🧸
仁愛堂鄧楊詠曼幼稚園
西貢區 ・
幼稚園 ・ 創校 2001
📍 地址
新界將軍澳彩明苑彩貴閣地下
📞 電話
2706 0827
📠 傳真
2706 1800
👩🏫 校長
羅慈惠
🧑💼 校監
張心瑜
📅 創校年份
2001
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
540811
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
7
🕐 上午 師生比
1 : 6.9
🕐 下午 師生比
1 : 6.6
🎯 辦學宗旨
我們是專業的、具愛心的幼兒教育團隊，以「孩子為本，孩子為先」，設計適切兒童發展的多元課程，與家長攜手結盟，營建愉快、健康、創意及啟發潛能的學習環境，培養「自愛愛人、自發思考、自覺學習」的孩子。
📚 教學模式／策略
採用「主題學習」和「設計活動」教學模式，以生活化的主題及有趣的故事引起兒童的學習動機及組織學習內容，配合豐富的學習環境及多元化的活動，引發兒童主動思考、創意、發問、多方求證的探索和學習過程，重點提升兒童溝通、理解、組織、表達及讀寫等語文能力。特聘有英語及普通話專科教師，運用有趣的「聽說遊戲」牽動兒童學習兩文三語的興趣，加強英語和普通話的聽說能力。並以「多元藝術」啟發創意潛能，讓兒童透過藝術創作、欣賞、分享來表情達意，有正面愉快與和諧的情緒發展，並加強品德教育、培養良好的品格。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。各級別均有教師完成修讀「照顧學習差異」之專業進修課程，對學習差異較大或有特殊需要的兒童提供適當的支援與照顧，配合兒童個別的需要，設有到校康復服務計劃，按學生需要接受言語治療師、職業治療師及綜合的訓練服務。並由本園駐校社工對有需要的兒童作出適切的跟進。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✗ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 6 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 閱讀天地、英語樂園、音樂舞蹈廊、建構遊戲區 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 50% |
| 全日受聘_30001_40000 | 33% |
| 全日受聘_40000以上 | 17% |
| 教學年資_4以下 | 14% |
| 教學年資_4_7 | 0% |
| 教學年資_7以上 | 86% |
| 夏季校服 | 200 |
| 冬季校服 | 350 |
| 書包 | 135 |
| 茶點 | 600 |
| 課本 | 450-600 |
| 練習簿_作業 | 240 |
| 文具 | 100 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 55% |
| 非教學人員薪酬 | 20% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 15% |
| 教學用品 | 8% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 2% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 以「兒童為本位」及「學會學習」為教學理念，強調兒童具有內在學習動機及有自主學習能力。課程編排涵蓋不同範疇，配合兒童成長和發展需要，全面和綜合，推行培育幼兒「溝通 Communication、協作 Collaboration、創意 Creativity」能力的 3C課程，著意提升兒童「語言表達」、「與人合作」及「創意思維」能力。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 集合每月之「主題學習評估」及持續性觀察資料，以「兒童發展評估電腦系統」記錄及編制報告，為每位兒童建立「 學習歷程檔案」，藉以了解及分析學生的學習進度及個別需要，讓教師作出教學策略的調整及跟進，並適時運用「學習歷程檔案」資料向家長匯報子女的學習進展和表現，讓家校雙方更掌握兒童的整體發展及學習需要。 |
| 對學生支援 | 園方每年均設有新生入學適應週、戶外參觀及體驗學習、閱讀獎勵計劃、英語話劇、創意藝術活動、親子旅行及節日文化活動等，高班有升小一模擬學習活動，讓兒童由適應學習開始，逐步投入學習，愉快學習及達至主動學習。附設多元興趣活動資助計劃給有需要家庭，並有駐校社工跟進兒童家庭及學習狀況。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 每學年均安排育兒知識講座及工作坊、家長教育專題講座、親子閱讀獎勵計劃、親子旅行及節日文化活動等、並定期舉行家長會和家長茶聚、與家長個別面談等與家長保持緊密的聯繫。 |
| 對非華語學童的支援 | 聘有專責教師支援非華語學生的中文學習，因應學童的需要，靈活採用綜合的模式，以節日、食品等兒童感興趣的課題讓不同族裔的兒童，認識彼此的文化習俗，透過互相協作來建立安全感，主動地學習。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 70 |
| 師生比例_備註 | 有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 6 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 1 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 7 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/540811.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YOT_DYWM.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YOT_DYWM.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YOT_DYWM.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YOT_DYWM.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 7 |
| 收費水平_全年_半日 | 44496 |
| 參加幼兒中心資助計劃 | 沒有 |
| 提供暫托服務 | 沒有 |
| 提供延長服務時間 | 沒有 |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |