🧸 幼稚园 ・ 中西区
枫荟幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
9
低
幼稚园：适用 11 项指标，符合 1 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🌈 #另类课程
- 「雷吉歐·艾米利亞（Reggio Emilia），以遊戲為基礎，以兒童為中心的學習方式。兒童被視為有能力和稱職的學習者，對周圍的世界充滿了好奇心。教師與孩子們一起工作，以促進他們的探究並支持他們在不同發展領域的發展。強調鼓勵孩子獨立…」
🧸
枫荟幼稚园
中西区 ・
幼稚园 ・ 创校 2017
📍 地址
香港干诺道西185号至185B德辅道西351至351…
📞 电话
2803 2638
📠 传真
2803 0938
👩🏫 校长
丘颖仪
🧑💼 校监
黎兆文
📅 创校年份
2017
🏷️ 学校类别
私立独立
📐 课程类别
非本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
605026
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
11
🕐 上午 师生比
1 : 4.5
🕐 下午 师生比
1 : .3
🎯 办学宗旨
我们的使命是通过基于探究的学习方法，培养每个孩子的好奇心，创造力和信心。
📚 教学模式／策略
雷吉欧·艾米利亚（Reggio Emilia），以游戏为基础，以儿童为中心的学习方式。儿童被视为有能力和称职的学习者，对周围的世界充满了好奇心。教师与孩子们一起工作，以促进他们的探究并支持他们在不同发展领域的发展。强调鼓励孩子独立，保持好奇心，有创造力和自信。环境是第三位老师，以真实，有意义的方式支持孩子们的学习。
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 没有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✗ |
| 申请表格类别 | 请浏览学校网页 |
| 申请时间类别 | 请浏览学校网页 |
| 校监称谓 | 先生 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 6 |
| 户外游戏场地 | 没有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 没有资料 |
| 其他特别室 | 没有中文资料 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_备注 | 没有资料 |
| 全日受聘_30000或以下 | - |
| 全日受聘_30001_40000 | - |
| 全日受聘_40000以上 | - |
| 全日受聘_备注 | 没有资料 |
| 教学年资_4以下 | 9% |
| 教学年资_4_7 | 36% |
| 教学年资_7以上 | 55% |
| 夏季校服 | 没有此项目 |
| 冬季校服 | 没有此项目 |
| 书包 | 没有此项目 |
| 茶点 | 没有此项目 |
| 课本 | 没有此项目 |
| 练习簿_作业 | 没有此项目 |
| 文具 | 没有此项目 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | - |
| 非教学人员薪酬 | - |
| 租金_管理费_差饷及地租 | - |
| 教学用品 | - |
| 员工培训及专业发展 | - |
| 其他开支 | - |
| 开支_备注 | 没有资料 |
| 核数师审核 | 没有资料 |
| 课程规划 | 该课程是一种新兴的课程，它遵循儿童的兴趣，这是雷焦艾米利亚方法的关键方面之一。环境是第三位老师，并给予照顾和关注，以确保学习环境吸引儿童，激发他们的好奇心和创造力。老师与孩子们一起学习，并支持他们的学习，并鼓励社区合作。鼓励孩子以不同方式表达自己 |
| 儿童学习经验评估 | 学校和家庭之间会用不同方法定期交流，例如：信件，网上通讯等。教师使用“ Storypark”的应用程序使家长可以看到小孩在校的学习情况，并定期提更新，并分享小孩子的个人学习故事。 |
| 对学生支援 | 我们有我们的家长和教育顾问，他们可以与家长会面以支持特殊需求或提供教育建议和见解。 |
| 家长教师会 | 没有资料 |
| 其他家长活动_联系 | 学校有安排家长会及家长中心，提供多元化资源/资讯给学校社区。 |
| 对非华语学童的支援 | 建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；与非政府机构协作以建构融合校园；参加由教育局举办的校本专业支援计划。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✗ |
| 已使用课室的总容额 | 120 |
| 师生比例_备注 | 有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 10 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 1 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 10 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 1 |
| 校长及教学人员人数_其他师资训练 | 0 |
| 校长及教学人员人数_合格助理幼稚园教师 | 0 |