🧸 幼稚園 ・ 葵青區
仁濟醫院裘錦秋幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
27
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 3 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #遊戲中學習
- 「…要來釐定課程目標。推行「幼兒為本」的課程。以遊戲為策略設計，課程內容圍繞幼兒生活，配以綜合教學模式，讓幼兒從遊戲中學習。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式…」
- 「…需要來釐定課程目標。推行「幼兒為本」的課程。以遊戲為策略設計，課程內容圍繞幼兒生活，配以綜合教學模式，讓幼兒從遊戲中學習。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機…」
💛 #情緒與心理支援
- 「新生適應活動、參觀活動、親子活動、駐校社工服務、照顧個別差異、健康教育計劃、外間機構到校講座等。」
🧸
仁濟醫院裘錦秋幼稚園
葵青區 ・
幼稚園 ・ 創校 1978
📍 地址
新界葵涌安蔭邨澤蔭樓地下
📞 電話
2480 1975
📠 傳真
2424 2171
👩🏫 校長
黃海茵
🧑💼 校監
張文嘉
📅 創校年份
1978
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
563374
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
10
🕐 上午 師生比
1 : 8.6
🕐 下午 師生比
1 : 8.6
🎯 辦學宗旨
幼兒期的培育對個人成長有深遠的影響。我們深信孩子在多采多姿愉快的環境下，能建立積極進取的學習態度；培養良好的德性及群性；啟發創意思維；發展個人潛能，達至全人發展。讓幼兒能「開開心心地學習，快快樂樂地成長」。
📚 教學模式／策略
學校因應各班級的幼兒發展需要、能力、興趣和經驗，為幼兒編排動靜交替，以遊戲為主的全班、小組及個人為模式的學習活動。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 4 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 小組學習室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 67% |
| 全日受聘_30001_40000 | 25% |
| 全日受聘_40000以上 | 8% |
| 教學年資_4以下 | 25% |
| 教學年資_4_7 | 33% |
| 教學年資_7以上 | 42% |
| 夏季校服 | 380 |
| 冬季校服 | 389 |
| 書包 | 100 |
| 茶點 | 0 |
| 課本 | 1,200 |
| 練習簿_作業 | 0 |
| 文具 | 0 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 59% |
| 非教學人員薪酬 | 15% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 6% |
| 教學用品 | 6% |
| 員工培訓及專業發展 | 1% |
| 其他開支 | 13% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 本校按學前教育課程指引（2017）、機構辦學理念和宗旨、本區文化及幼兒需要來釐定課程目標。推行「幼兒為本」的課程。以遊戲為策略設計，課程內容圍繞幼兒生活，配以綜合教學模式，讓幼兒從遊戲中學習。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 學校採用持續觀察和記錄方式，評估幼兒能力和發展情況，包括主題學習評估表記錄幼兒學習表現，從學習歷程中搜證，例如課堂表現、課業、自選分組活動、同儕互動和家長評估等作為佐證，為幼兒提供綜合性的評估。 |
| 對學生支援 | 新生適應活動、參觀活動、親子活動、駐校社工服務、照顧個別差異、健康教育計劃、外間機構到校講座等。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 家長會、節日慶祝活動、專題講座、親子旅行、家訪、親子興趣活動、家長義工活動、家長面談日及升小一講座等。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 100 |
| 師生比例_備註 | 有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 8 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 2 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 10 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/563374.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YCH_JuChingChu.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YCH_JuChingChu.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YCH_JuChingChu.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YCH_JuChingChu.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 9 |
| 收費水平_全年_全日 | 31332 |
| 參加幼兒中心資助計劃 | 有 |
| 提供暫托服務 | 有 |
| 提供延長服務時間 | 沒有 |
| 其他核准收費_報名費 | $0 |
| 沒有開辦半日班_備註 | 沒有開辦半日班 |
| 註冊費_全日班 | $1,500 |