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🧸 幼稚園 ・ 中西區

聖雅各福群會寶翠園幼稚園

聖雅各福群會寶翠園幼稚園
📍 同區其他學校 🌐 學校網站
🪶 #輕壓力學習 🔍 #專題探究

✨ 快樂指數

按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)

18

幼稚園:適用 11 項指標,符合 2 項

🔍 各項快樂指標的證據

以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:

🪶 #輕壓力學習
  • 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
🔍 #專題探究
  • 「本校推行校本特色課程—「專題研習」的教學模式,選擇貼近生活的主題進行探索。課程沒有傳統教材套,而是通過繪本引發幼兒對主題的興趣。幼兒在觀察、體驗、分享和蒐集資料的過程中,建構知識、發展技能、並建立良好的生活習慣和正確的價值觀,…」
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聖雅各福群會寶翠園幼稚園
中西區 ・ 幼稚園 ・ 創校 2002
📍 地址
香港西環卑路乍街8號西寶城商場2樓平台
📞 電話
"2542 7608, 2542 7678"
📠 傳真
2542 7618
👩‍🏫 校長
陳燕妮
🧑‍💼 校監
張達昌
📅 創校年份
2002
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
564354

🎓 教師資歷

👨‍🏫 教師人數
21
🕐 上午 師生比
1 : 6.7
🕐 下午 師生比
1 : 6.5

🎯 辦學宗旨

秉承本會優質服務及發揚基督關懷的精神培育幼兒,提供完善的照顧及全面教育,使他們健康成長,成為活潑開朗、仁愛、有責任感及自信的小孩。

📚 教學模式/策略

本校推行校本特色課程—「專題研習」的教學模式,選擇貼近生活的主題進行探索。課程沒有傳統教材套,而是通過繪本引發幼兒對主題的興趣。幼兒在觀察、體驗、分享和蒐集資料的過程中,建構知識、發展技能、並建立良好的生活習慣和正確的價值觀,每次專題學習,學校均安排實地參觀,並展示幼兒的學習成果。我們將每位幼兒的學習歷程及作品記錄成冊,以幫助他們持續發展。 學校重視語文教育,致力推行兩文三語,為幼兒提供「浸潤式」的三語環境,每級均有兩文三語老師創造生活化的活動,讓幼兒從日常生活中自然「習得」語言。 此外,本校以發揚基督關懷精神培育幼兒為宗旨,重視幼兒靈育及德育的發展。幼兒透過宗教活動和兒童崇拜等,深入認識天父的真理,結出生命中的聖靈果子。

💛 SEN 支援

正在參與到校學前康復服務。

📋 學校資料

以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。

參加幼稚園教育計劃 有參加
非華語學童的支援_獲批資助
申請表格類別 請瀏覽學校網頁
申請時間類別 全年接受申請
校監稱謂 先生
校長稱謂 女士
註冊課室數目 4
戶外遊戲場地 沒有
室內遊戲場地
音樂室 沒有
其他特別室 藝術室
半日受聘_30000或以下 -
半日受聘_30001_40000 -
半日受聘_40000以上 -
半日受聘_備註 沒有教學人員
全日受聘_30000或以下 53%
全日受聘_30001_40000 14%
全日受聘_40000以上 33%
教學年資_4以下 48%
教學年資_4_7 14%
教學年資_7以上 38%
夏季校服 125-219
冬季校服 193
書包 95
茶點 沒有此項目
課本 600-900
練習簿_作業 0
文具 0
寢具 沒有此項目
校長及教學人員薪酬 57%
非教學人員薪酬 18%
租金_管理費_差餉及地租 <1%
教學用品 7%
員工培訓及專業發展 1%
其他開支 17%
核數師審核
課程規劃 學校根據辦學宗旨及目標,結合本校SJS的辦學理念(Stimulate, Joy, Sustain) 編訂課程。 Stimulate:「兒童的智慧在他的手指尖上。」我們鼓勵幼兒從生活中學習,並將所學運用於日常生活中。 Joy:「玩以致學,學習無界。」學校打破課室的界限,讓幼兒不受空間限制,自主選擇課室、老師、同伴和活動,成為學校的小主人。 Sustain:「走出校園,走進社區。」我們為幼兒提供體驗不同文化的機會,搭建持續發展及融入社會的平台。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
兒童學習經驗評估 我們為幼兒建立「個人學習經驗評估檔案」,採用持續和總結性評估方法,幫助家長全面了解幼兒在校的各方面發展情況。
對學生支援 我們提供新生適應期活動、幼小銜接計劃、與社區機構的合作,以及家校合作等多元支援。
家長教師會
其他家長活動_聯繫 家長教師會、家長義工、親職教育講座、親職工作坊、故事爸媽、兒童崇拜、親子活動、家長觀課等。
對非華語學童的支援 獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;安排翻譯 / 傳譯服務;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;與非政府機構協作以建構融合校園;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略;參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
已使用課室的總容額 122
師生比例_備註
校長及教學人員人數_持有學位 21
校長及教學人員人數_非持有學位 0
校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 18
校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 0
校長及教學人員人數_其他師資訓練 0
校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 0
校長及教學人員人數_其他 3
收費證明書 http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/564354.pdf
質素評核_中文 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SJS_Belcher.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SJS_Belcher.pdf</a>
質素評核_英文 Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SJS_Belcher.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SJS_Belcher.pdf</a>
提供2歲以下幼兒服務 沒有
提供2-3歲幼兒服務
收錄2-3歲級別兒童人數 18
收費水平_全年_全日 90828
參加幼兒中心資助計劃 沒有
提供暫托服務 沒有
提供延長服務時間 沒有
其他核准收費_報名費 $40
沒有開辦半日班_備註 沒有開辦半日班
註冊費_全日班 $1,570

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