🧸 幼稚园 ・ 离岛区
南英幼稚园
✨ 快乐指数
按该校适用的快乐指标计算的分数（0-100%）
45
中
幼稚园：适用 11 项指标，符合 5 项
🔍 各项快乐指标的证据
以下为系统从学校资料中找到、用作判定这些指标的证据：
🪶 #轻压力学习
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🧸 #游戏中学习
- 「活動教學、體驗學習、參觀、小組活動、自由遊戲 提供生活化、重視感官探索和富趣味的學習經歷」
🛠️ #动手做・体验式学习
- 「…能親身體驗。學校照顧不同能力兒童的學習需要,建立自我形象。 加強推展品德和中華文化教育 提供生活化、重視感官探索和富趣味的學習經歷 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦…」
🌈 #另类课程
- 「"編排高瞻教學法,配合兒童的學習興趣,從事有目的、有創建的學習。提供多元化課程,兒童能親身體驗。學校照顧不同能力兒童的學習需要,建立自我形象。 加強推展品德和中華文化教育 提供生活化、重視感官探索和富趣味的學習經歷 本…」
💛 #情绪与心理支援
- 「新生適應期、與社區機構合作。駐校社工及提供到校學前康服服務。」
🧸
南英幼稚园
离岛区 ・
幼稚园 ・ 创校 1979
📍 地址
香港坪洲永兴街67号
📞 电话
2983 8811
📠 传真
3482 1021
👩🏫 校长
罗海彤
🧑💼 校监
罗海彤
📅 创校年份
1979
🏷️ 学校类别
非牟利
📐 课程类别
本地
👫 学生
男女
🔢 学校编号
156698
🎓 教师资历
👨🏫 教师人数
3
🕐 上午 师生比
1 : 6.0
🕐 下午 师生比
1 : 5.0
🎯 办学宗旨
"启发学童创意,建立及培养个人潜能；促进学生德、智、体、群、美之发展。"
📚 教学模式／策略
活动教学、体验学习、参观、小组活动、自由游戏 提供生活化、重视感官探索和富趣味的学习经历
💛 SEN 支援
正在参与到校学前康复服务。路德会喜乐宝宝
📋 学校资料
以下为教育局「学校概览」原始栏位，未在上方显示的全部资料。
| 参加幼稚园教育计划 | 有参加 |
|---|---|
| 非华语学童的支援_获批资助 | ✓ |
| 申请表格类别 | 申请表格可供下载 |
| 申请时间类别 | 全年接受申请 |
| 校监称谓 | 小姐 |
| 校长称谓 | 女士 |
| 注册课室数目 | 4 |
| 户外游戏场地 | 有 |
| 室内游戏场地 | 有 |
| 音乐室 | 没有 |
| 其他特别室 | 特别活动室 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 67% |
| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
| 全日受聘_40000以上 | 33% |
| 教学年资_4以下 | 20% |
| 教学年资_4_7 | 20% |
| 教学年资_7以上 | 60% |
| 夏季校服 | 145 |
| 冬季校服 | 430-480 |
| 书包 | 92 |
| 茶点 | 400-440 |
| 课本 | 200-300 |
| 练习簿_作业 | 400-550 |
| 文具 | 400-420 |
| 寝具 | 没有此项目 |
| 校长及教学人员薪酬 | 80% |
| 非教学人员薪酬 | 6% |
| 租金_管理费_差饷及地租 | 9% |
| 教学用品 | 2% |
| 员工培训及专业发展 | 0% |
| 其他开支 | 3% |
| 核数师审核 | 有 |
| 课程规划 | 编排高瞻教学法,配合儿童的学习兴趣,从事有目的、有创建的学习。提供多元化课程,儿童能亲身体验。学校照顾不同能力儿童的学习需要,建立自我形象。 加强推展品德和中华文化教育 提供生活化、重视感官探索和富趣味的学习经历 本校会遵照《幼稚园教育课程指引》(2017)规划课程，不会要求幼儿班儿童执笔写字，亦不会要求儿童做机械式的抄写或操练式的计算练习。 |
| 儿童学习经验评估 | 以主题评估和持续性观察记录, 幼儿学习历程档 评估儿童的学习进度及果效。 |
| 对学生支援 | 新生适应期、与社区机构合作。驻校社工及提供到校学前康服服务。 |
| 家长教师会 | 没有 |
| 其他家长活动_联系 | 学校开放日、家长日、亲子活动及毕业礼、家长义工 |
| 对非华语学童的支援 | 获批支援非华语学童的资助；增聘教学人员 / 教学助理以支援非华语学童学习中文；安排翻译 / 传译服务；鼓励非华语家长义工参与以加强学校与家长之间的沟通；建构丰富学习中文的语言环境；建构共融校园以促进学生的融合；与非政府机构协作以建构融合校园；促进教师参加专业发展计划，建立帮助非华语学童学习中文的策略。 |
| 不会要求幼儿班儿童执笔写字 | ✓ |
| 已使用课室的总容额 | 47 |
| 师生比例_备注 | 没有 |
| 校长及教学人员人数_持有学位 | 2 |
| 校长及教学人员人数_非持有学位 | 1 |
| 校长及教学人员人数_幼儿教育证书或以上 | 3 |
| 校长及教学人员人数_合格幼稚园教师 | 0 |