🎒 小學・深水埗區

荔枝角天主教小學

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🛠️ #動手做・體驗式學習 ⚽ #課外活動多元 🏟️ #設施豐富

小學：適用 11 項指標，符合 3 項

🪶 輕壓力學習 🧸 遊戲中學習 🛠️ 動手做・體驗式學習 ✓ 🔍 專題探究 🌳 戶外與自然教育 ⚽ 課外活動多元 ✓ 🌈 另類課程 🌟 正向教育 💛 情緒與心理支援 🏟️ 設施豐富 ✓ 👩‍🏫 師資佔比高

🔍 各項快樂指標的證據

以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：

🛠️ #動手做・體驗式學習

「…程最新趨勢設計校本課程，以生活化的情境設計教學，並透過分層課業照顧學生學習多樣性。　<br>4.　透過探究、體驗式學習，讓學生建構及運用知識。<br>5.　舉辦全方位學習日、境外校流活動、英語、普通話語境教學等，豐富學習經歷。…」

⚽ #課外活動多元

「英語閱讀室、圖書館、音樂室、舞蹈室、視藝室、祈禱室、STEM LAB、電<br>腦室、樂苗坊、教學資源室。」
「基督小先鋒、舞蹈、編程、升旗隊、中華武術、田徑、劍擊、游泳、足球、排球、乒乓球、管弦樂、歌詠、公益少年團、數學奧林匹克、視藝、集誦、戲劇、中文辯論隊及小作家班等。」
「…升旗隊、中華武術、田徑、劍擊、游泳、足球、排球、乒乓球、管弦樂、歌詠、公益少年團、數學奧林匹克、視藝、集誦、戲劇、中文辯論隊及小作家班等。」
「…華武術、田徑、劍擊、游泳、足球、排球、乒乓球、管弦樂、歌詠、公益少年團、數學奧林匹克、視藝、集誦、戲劇、中文辯論隊及小作家班等。」

🏟️ #設施豐富

「特別室（11 項）：英語閱讀室、圖書館、音樂室、舞蹈室、視藝室、祈禱室、STEM LAB、電、腦室、樂苗坊、教學資源…」

🎒

荔枝角天主教小學

深水埗區・小學・創校 2002

📍 地址

九龍深水埗興華街西六號

📞 電話

27433836

📠 傳真

27432026

✉️ 電郵

info@lcps.edu.hk

⛪ 宗教

天主教

👩‍🏫 校長

劉偉傑

📅 創校年份

2002

👫 學生

男女

🗣️ 教學語言

中文

🎯 辦學宗旨

以基督的愛為根，家校合作為幹，提供卓越高效能的全人教育；開放多元學習的天空，啟發生命的創念與潛能，為社會培育積極進取、勇於承擔的新一代。

📚 教學模式／策略

1.　中英數採用專科教學。 2.　一至四年級全面推行普教中。 3.　配合學生需要及課程最新趨勢設計校本課程，以生活化的情境設計教學，並透過分層課業照顧學生學習多樣性。　 4.　透過探究、體驗式學習，讓學生建構及運用知識。 5.　舉辦全方位學習日、境外校流活動、英語、普通話語境教學等，豐富學習經歷。 6.　透過電子學習及網上平台，讓學生於課前、課堂及課後進行學習，提升學習的互動、評估及回饋效能，亦能該學生按個別情況延伸學習。

💛 SEN 支援

1.　輔導小組／課後支援 2.　評估調適 3.　課堂支援學習　 4.　訓練小組 5.　共融活動 6.　小班抽離學習 7.　言語治療服務 8.　校本教育心理服務

🎨 全方位學習

基督小先鋒、舞蹈、編程、升旗隊、中華武術、田徑、劍擊、游泳、足球、排球、乒乓球、管弦樂、歌詠、公益少年團、數學奧林匹克、視藝、集誦、戲劇、中文辯論隊及小作家班等。

📋 學校資料

以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。

小一學校網	40
學校類別1	資助
學校類別2	全日
法團校董會	已成立
校監和校董_校管會主席和成員的培訓達標率	79%
校監_校管會主席稱謂	神父
校長稱謂	先生
辦學團體	天主教香港教區
校訓	愛、真、誠
學校佔地面積	6206
一條龍中學	-
直屬中學	-
聯繫中學	-
校車	有
保姆車	有
家長教師會	有
舊生會_校友會	有
學費	-
堂費	-
家長教師會費	$17
非標準項目的核准收費	$400
其他收費_費用	校友會會費：$100（永久）
課室數目	30
禮堂數目	1
操場數目	4
圖書館數目	1
特別室	英語閱讀室、圖書館、音樂室、舞蹈室、視藝室、祈禱室、STEM LAB、電<br>腦室、樂苗坊、教學資源室。
其他學校設施	飯堂及校園電視台。
支援有特殊教育需要學生的設施	斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
上學年核准編制教師職位數目	58
上學年已接受師資培訓人數百分率	100
上學年碩士_博士或以上人數百分率	45
上學年特殊教育培訓人數百分率	72
上學年0至4年年資人數百分率	16
上學年5至9年年資人數百分率	15
上學年10年年資或以上人數百分率	69
上學年小一班數	5
上學年小二班數	5
上學年小三班數	5
上學年小四班數	5
上學年小五班數	5
上學年小六班數	5
上學年總班數	30
本學年小一班數	5
本學年小二班數	5
本學年小三班數	5
本學年小四班數	5
本學年小五班數	5
本學年小六班數	5
本學年總班數	30
班級教學模式	設有中英數輔導教學及拔尖補底班。
班級結構備註	-
全年全科測驗次數_一年級	0
全年全科考試次數_一年級	2
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試	有
全年全科測驗次數_二至六年級	0
全年全科考試次數_二至六年級	2
制定適切的校本課業政策_讓家長了解相關安排_並定期蒐集教師_學生和家長的意見	有
將校本評估政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉	無
將校本課業政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉	有
多元學習評估	為更具體及全面地顯示學生的學習表現，各科的評估模式會加入其他的元素如專題設計、科學探究、課堂表現、口頭報告、資料搜集等作為進展性評估。
避免緊接在長假期後安排測考_讓學生在假期有充分的休息	有
按校情靈活編排時間表_盡量在下午安排導修時段_讓學生能在教師指導下完成部分家課	有
分班安排	混合能力分班。
每週上學日數	5
每日一般上課節數	9
每節一般時間	35
一般上學時間	8:00
一般上學時段	上午
一般放學時間	3:30
一般放學時段	下午
午膳開始時間	12:35
午膳結束時間	1:35
午膳安排	由指定供應商提供及由家長安排。
學校生活備註	實行六天循環周學制，星期一、二、四、五下午設活動課，進行各種興趣小組活動和體藝訓練，另安排教育性參觀活動及邀請外界團體到校表演或舉辦講座，發掘與提升學生的興趣和潛能。
學校管理超連結	http://www.lcps.edu.hk/info/intro.php
學校管理架構	由法團校董會管理，校長及副校長策劃及協調，中層教師負責不同範疇之行政工作。
法團校董會_校管會_校董會	成員包括教育界、教師、家長、校友及獨立人士。
環保政策	積極提高環保意識，參加節能活動及推介再生能源，教導學生節約及珍惜資源。活動包括︰舊衣回收、太陽能計劃等。
學校關注事項	1.　知行合一，弘揚中國文化，培育中華兒女。<br>2.　關顧學生身心靈，成就健康人生。
小學教育課程更新重點的發展	1.　推行STEAM課程，培育學生各種技能以迎接廿一世紀的挑戰，並發展創意思維。<br>2.　為學生提供全面的學習經歷，培育學生正面的價值觀和態度，促進學生的全人發展。<br>3.　透過不同階段的學習經歷，幫助學生整全地學習國家安全的內容，提升國民身份認同感，以及加強了解國家的歷史文化和最新發展。
共通能力的培養	於各科課程滲入高階思維訓練，並透過不同的課堂活動、任務培養學生九大共通能力。學校亦讓學生參加不同的活動及比賽，進一步發掘學生不同潛能。
正確價值觀_態度和行為的培養	編訂富天主教及校本特色的德育課程及訂立多元化「課外活動」計劃，建立學生正向積極的生活態度，重視身心靈的健康發展。主要活動包括︰<br>1.　護苗教育流動車<br>2.　Box of Hope國際慈善活動<br>3.　惜食堂活動等
全校參與照顧學生的多樣性	1.　推行全班式資優教育，並為資優學生安排小組延展培育，能力稍遜學生進行小組輔導課。　<br>2.　小一及小六設有銜接課程。
非華語學生的教育支援	本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；舉辦共融校園活動；及本校部分年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。
課程剪裁及調適措施	1.　推行全班式及小組式拔尖保底課程。　<br>2.　為有特殊學習需要的學生提供功課量調適、默書調適及考試調適政策。　<br>3.　課餘小組學習班，提供小步學習。　<br>4.　伴讀計劃。
家校合作及校風超連結	http://www.lcps.edu.hk/pta/index.htm
家校合作	舉辦親子日營、親子活動、講座及工作坊、家長學習班、家長協作隊，並協助學校推行各種活動。另設學業進步及品德進步獎勵計劃。
校風	以「靈教訓輔」模式，藉聖言感化，培育學生效法基督，透過不同學習經歷，如：天使計劃、領袖歷奇訓練、服務教育、社會關懷及成長小組等，建立正面價值觀。
學校發展計劃	請參考本校網頁　<a href="https://www.lcps.edu.hk/。" target="_blank" rel="noopener">https://www.lcps.edu.hk/。</a>
教師專業培訓及發展	1.　為教師訂立短期及長遠的個人發展計劃。　<br>2.　校本、校外研究計劃及同儕備課與觀課。　<br>3.　新入職教師啟導計劃。
學校特色_其他	-

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