HappySchool
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🎒 小學 ・ 九龍城區

耀山學校

耀山學校
📍 同區其他學校 🌐 學校網站
🪶 #輕壓力學習 🛠️ #動手做・體驗式學習 🌳 #戶外與自然教育 👩‍🏫 #師資佔比高

✨ 快樂指數

按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)

36

小學:適用 11 項指標,符合 4 項

🔍 各項快樂指標的證據

以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:

🪶 #輕壓力學習
  • 「全年全科測驗/考試次數(一年級):0 次」
🛠️ #動手做・體驗式學習
  • 「除考試外,亦會有多元化的進展性評估,包括個人短講、小組討論、實作等。」
🌳 #戶外與自然教育
  • 「著重綠色校園,校園內設有花圃、大樹等綠化設施。」
👩‍🏫 #師資佔比高
  • 「教師 18 人/總班數 6 班(每班約 3.0 名教師)」
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耀山學校
九龍城區 ・ 小學 ・ 創校 1950
📍 地址
九龍嘉林邊道24號
📞 電話
23362115
📠 傳真
23363144
✉️ 電郵
iushan@iushan.edu.hk
⛪ 宗教
不適用
👩‍🏫 校長
石禮仁
📅 創校年份
1950
👫 學生
男女
🗣️ 教學語言
中文

🎯 辦學宗旨

本校致力提供多元化的優質教育,著重啟發兒童心智,培養健全品格,以及在德、智、體、群、美五育方面的均衡發展,讓兒童在一個愉快及優良的學習環境中成長,潛心學問、修養人格,日後能成為社會的棟樑。

📚 教學模式/策略

1. 課程安排:除知識外,更著重培養學生之正面態度、生活及學習技能。  2. 配合學生需要,進行課程調適。學生透過電子教學平台學習,擴大學習領域。  3. 跨科學習:每年均進行主題活動週。  4. 設內地及海外交流團。

💛 SEN 支援

學生支援組由校長領導,並由特殊教育需要統籌主任協助統籌、推動及落實學生支援工作,運用學習支援津貼及額外資源購買服務支援有特殊教育需要學生。支援措施有功課及考試調適、言語及職業治療服務、個別學習計劃及專業支援小組等。利用多元化家校溝通機制,聽取家長意見及商議支援策略。家長教育:提供平台、工作坊及講座。

🎨 全方位學習

藝術類:舞蹈、手工班、兒童粵劇及黏土班。  體育類活動:籃球、足球、乒乓球、巧固球、軟式飛鏢、沙壺及躲避盤。  其他:學生大使、小義工、小老師、體育長、風紀、武獅班、魔力橋班、記憶堡壘、航天北斗衛星導航編程班、多元智能課及課外參觀。

📋 學校資料

以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。

小一學校網 41
學校類別1 資助
學校類別2 全日
法團校董會 已成立
校監和校董_校管會主席和成員的培訓達標率 92%
校監_校管會主席稱謂 先生
校長稱謂 先生
辦學團體 香港五邑工商總會
校訓 明道律己
學校佔地面積 950
一條龍中學 -
直屬中學 -
聯繫中學 -
校車 -
保姆車
家長教師會
舊生會_校友會
學費 -
堂費 -
家長教師會費 $100
非標準項目的核准收費 $470(支付冷氣電費及家校電子平台管理費等)
其他收費_費用 $50(學生證)
課室數目 6
禮堂數目 1
操場數目 1
圖書館數目 1
特別室 5間(STEM CENTRE、教員休息室、多用途室、音樂舞蹈室、視覺藝術室<br>)。
其他學校設施 輔導主任室。
支援有特殊教育需要學生的設施 斜道及暢通易達洗手間。
上學年核准編制教師職位數目 18
上學年已接受師資培訓人數百分率 100
上學年碩士_博士或以上人數百分率 22
上學年特殊教育培訓人數百分率 100
上學年0至4年年資人數百分率 11
上學年5至9年年資人數百分率 27
上學年10年年資或以上人數百分率 62
上學年小一班數 1
上學年小二班數 1
上學年小三班數 1
上學年小四班數 1
上學年小五班數 1
上學年小六班數 1
上學年總班數 6
本學年小一班數 1
本學年小二班數 1
本學年小三班數 1
本學年小四班數 1
本學年小五班數 1
本學年小六班數 1
本學年總班數 6
班級教學模式 小一至小六推行小班教學,另設協作及抽離教學模式,專為學習能力較弱的學生提供支援。
班級結構備註 -
全年全科測驗次數_一年級 0
全年全科考試次數_一年級 0
小一上學期以多元化的進展性評估代替測驗及考試
全年全科測驗次數_二至六年級 0
全年全科考試次數_二至六年級 2
制定適切的校本課業政策_讓家長了解相關安排_並定期蒐集教師_學生和家長的意見
將校本評估政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉
將校本課業政策上載至學校網頁_讓公眾及持份者知悉
多元學習評估 除考試外,亦會有多元化的進展性評估,包括個人短講、小組討論、實作等。
避免緊接在長假期後安排測考_讓學生在假期有充分的休息
按校情靈活編排時間表_盡量在下午安排導修時段_讓學生能在教師指導下完成部分家課
分班安排 一級一班,沒有分班安排。<br>
每週上學日數 5
每日一般上課節數 9
每節一般時間 35
一般上學時間 8:15
一般上學時段 上午
一般放學時間 3:30
一般放學時段 下午
午膳開始時間 12:00
午膳結束時間 12:55
午膳安排 由指定供應商提供及由家長安排。
學校生活備註 1. 學生可於導修課時段完成家課。<br>2. 每天設有課後活動及校隊訓練。<br>3. 星期六興趣班。<br>4.「校園開放」活動。
學校管理超連結 http://www.iushan.edu.hk
學校管理架構 校長領導行政小組推動校務。
法團校董會_校管會_校董會 法團校董會於2017年成立,成員包括辦學團體代表、教師代表、家長代表、校友代表及獨立校董。
環保政策 著重綠色校園,校園內設有花圃、大樹等綠化設施。
學校關注事項超連結 http://www.iushan.edu.hk
學校關注事項 1. 聚焦正向價值觀教育  培育明道律己耀山人<br>2. 深化國情教育  厚植家國情懷
教學規劃超連結 http://www.iushan.edu.hk
小學教育課程更新重點的發展 1. 善用學時,為學生製造更多空間。同時減少評估次數,上下學期只設進展性評估及一次考試。<br>2. 設有升旗隊。除了德公課的課程外,學校還配合國民教育活動規劃年曆,舉辦升旗禮、講座、問答比賽、電影欣賞會等、加強愛國主義教育,價值觀教育及生涯規劃,推廣《憲法》、《基本法》及國家安全等訊息。<br>3. 舉辦不同課後活動、外出參觀活動及內地/海外交流團,豐富全方位學習經歷。
共通能力的培養 透過課堂學習、專題研習、校內外比賽及活動等,增強學生之共通能力。
正確價值觀_態度和行為的培養 1. 推行級本管理,塑造和諧校園文化。 <br>2. 透過德育及公民教育課及延伸學習等,建立學生的正確價值觀及態度,培養出良好的品格。  <br>3. 設立一人一職計劃,發揮學生的領導才能及提升自信,建立團隊精神,提升學生對學校的歸屬感。
學生支援超連結 http://www.iushan.edu.hk
全校參與照顧學生的多樣性 本校致力推廣共融文化及建立關愛校園,以「全校參與」模式支援學生多樣性,提供多元化支援服務以提升其學習效能。為學生提供適切輔導及學習支援小組,以提升其學習、社交及情緒調控能力。
非華語學生的教育支援 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、分組/小組學習等);舉辦共融校園活動;及增聘人員及/或增購翻譯/傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
課程剪裁及調適措施 1. 英文科PLPR/W、KEYS 2 Programme。<br>2. 抽離模式教學:由支援老師負責,以抽離小組形式上課,以提高學生參與度。<br>3. 提供功課、默書或考試調適。<br>4. 主科設有分層工作紙。
家校合作及校風超連結 http://www.iushan.edu.hk
家校合作 家教會與校方合作舉行聯課活動、謝師宴、家長義工、步行籌款、親子競技日及專題家長講座等活動。
校風 校風淳樸,師資優良,師生關係和諧,小老師計劃及四社的設立等使全校師生關係更密切,而家校的緊密合作則更進一步發揚了本校的關愛文化。
未來發展超連結 http://www.iushan.edu.hk
學校發展計劃 1. 聚焦正向價值觀教育 培育明道律己耀山人 <br>2. 深化國情教育 厚植家國情懷
教師專業培訓及發展 1. 校本支援服務。 <br>2. 聯校教師專業發展日。 <br>3. 校本教師專業發展日。 <br>4. 教師進修照顧不同學習需要的各類型課程。
學校特色_其他 1. 全港小學學界田徑比賽(2024-2025)- 男甲跳遠第八名<br>2. 九北小學學界田徑比賽(2024-2025)- 男特100米第八名、男甲跳遠第一名<br>3. 余振強紀念盃小學足球比賽(2024-2025)- 碗賽_亞軍<br>4. 余振強紀念盃小學藍球比賽(2024-2025)- 季軍

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