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🧸 幼稚園 ・ 元朗區

嗇色園主辦可瑞幼稚園

嗇色園主辦可瑞幼稚園
📍 同區其他學校 🌐 學校網站
🪶 #輕壓力學習 🧸 #遊戲中學習 ⚽ #課外活動多元 🏟️ #設施豐富

✨ 快樂指數

按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)

36

幼稚園:適用 11 項指標,符合 4 項

🔍 各項快樂指標的證據

以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:

🪶 #輕壓力學習
  • 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
🧸 #遊戲中學習
  • 「唱遊及體能室、自由遊戲區、多用途學習室」
⚽ #課外活動多元
  • 「"以幼兒為主導,配合螺旋式的主題分組教學、小組活動、設計活動及學習角等教學模式,加上音樂、遊戲、故事、體能以及多元化的活動,培養及開發學童自主學習的能力。"」
  • 「…非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;安排翻譯 / 傳譯服務;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發…」
  • 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
🏟️ #設施豐富
  • 「校園設施:戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
嗇色園主辦可瑞幼稚園
元朗區 ・ 幼稚園 ・ 創校 1993
📍 地址
新界元朗天水圍天瑞邨瑞勝樓(第五座)地下
📞 電話
2448 0368
📠 傳真
2447 6247
👩‍🏫 校長
陳慧雯
🧑‍💼 校監
黃文俊
📅 創校年份
1993
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
159050

🎓 教師資歷

👨‍🏫 教師人數
9
🕐 上午 師生比
1 : 9.1
🕐 下午 師生比
1 : 7.4

🎯 辦學宗旨

"秉承嗇色園的辦學宗旨,強調「學生為本」、「因材施教」,本校致力為幼兒營造愉快的學習環境,並採用多元化及由幼兒主導的教學方法,配合優良的師資及充足的教學設備,讓幼兒透過課堂內外的學習,獲取多方面的知識;透過群體的學習生活,鍛鍊待人接物及與人溝通的技巧。而更重要的是引發幼兒主動學習的動機及能力,讓他們朝著全面均衡的發展方向健康快樂地成長。"

📚 教學模式/策略

"以幼兒為主導,配合螺旋式的主題分組教學、小組活動、設計活動及學習角等教學模式,加上音樂、遊戲、故事、體能以及多元化的活動,培養及開發學童自主學習的能力。"

💛 SEN 支援

正在參與到校學前康復服務。

📋 學校資料

以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。

參加幼稚園教育計劃 有參加
非華語學童的支援_獲批資助
申請表格類別 申請表格可供下載
申請時間類別 全年接受申請
校監稱謂 先生
校長稱謂 女士
註冊課室數目 6
戶外遊戲場地
室內遊戲場地
音樂室
其他特別室 唱遊及體能室、自由遊戲區、多用途學習室
半日受聘_30000或以下 -
半日受聘_30001_40000 -
半日受聘_40000以上 -
半日受聘_備註 沒有教學人員
全日受聘_30000或以下 45%
全日受聘_30001_40000 33%
全日受聘_40000以上 22%
教學年資_4以下 11%
教學年資_4_7 33%
教學年資_7以上 56%
夏季校服 580
冬季校服 765
書包 80
茶點 0
課本 760-846
練習簿_作業 400-460
文具 320
寢具 沒有此項目
校長及教學人員薪酬 72%
非教學人員薪酬 13%
租金_管理費_差餉及地租 12%
教學用品 1%
員工培訓及專業發展 1%
其他開支 1%
核數師審核
課程規劃 配合兒童多元智能的發展,本校按照幼兒的特徵、需要、能力、興趣及生活經驗而設計課程;亦會根據課程主題,舉辦不同的活動,讓幼兒在輕鬆愉快的環境下參與學習,以取得全面的成長。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
兒童學習經驗評估 教師主要以日常觀察和記錄掌握兒童進步的方向,促進學習之餘,亦能讓家長了解子女在學校的表現。
對學生支援 新生適應週、興趣班、圖書閱讀獎勵計劃、小一適應課程、參觀活動等。
家長教師會
其他家長活動_聯繫 學校定期舉辦不同的親子活動,如:親子遊戲日、家長觀課日、開放日、親子旅行日、聖誕聯歡會、新春聯歡會、大匯演、畢業旅行、畢業聚餐、家長教師會就職典禮等。學校亦會透過不同渠道與家長溝通,如新生家長會、小一家長會、家長日、講座、工作坊等。
對非華語學童的支援 獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;安排翻譯 / 傳譯服務;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
已使用課室的總容額 128
師生比例_備註 沒有
校長及教學人員人數_持有學位 7
校長及教學人員人數_非持有學位 2
校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 9
校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 0
校長及教學人員人數_其他師資訓練 0
校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 0
校長及教學人員人數_其他 0
收費證明書 http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/159050.pdf
質素評核_中文 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SSY_HoShui.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SSY_HoShui.pdf</a>
質素評核_英文 沒有
提供2歲以下幼兒服務 -
提供2-3歲幼兒服務 -
收錄2-3歲級別兒童人數 0
收費水平_全年_半日 -
收費水平_全年_全日 -
參加幼兒中心資助計劃 -
提供暫托服務 -
提供延長服務時間 -
其他核准收費_報名費 $40
註冊費_半日班 $970
註冊費_全日班 $1,570

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