慈正邨菩提幼稚園
📰 學校探索
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)
幼稚園:適用 11 項指標,符合 2 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
- 「透過「主題教學」及「繪本教學」,配合遊戲學習的方式,引發幼兒自主學習的興趣和能力。透過不同類型的學習活動,提升幼兒解難能力、創意思維能力、社交及溝通能力。透過各類的表演及親子活動,增強幼兒的自信心及建立良好的親子關係。 …」
🎓 教師資歷
🎯 辦學宗旨
本園以「愛心、耐心、真心」照顧每一位幼兒。創設優質的學習環境,讓幼兒享受愉快的校園生活。 關注親職教育,重視家校溝通和合作,與家長攜手讓幼兒茁壯成長。 培養幼兒良好的品德,建立正確的價值觀和學習態度,以及勇於承擔的精神。
📚 教學模式/策略
透過「主題教學」及「繪本教學」,配合遊戲學習的方式,引發幼兒自主學習的興趣和能力。透過不同類型的學習活動,提升幼兒解難能力、創意思維能力、社交及溝通能力。透過各類的表演及親子活動,增強幼兒的自信心及建立良好的親子關係。 本園由外籍英語老師教授英文及專科普通話老師教授普通話。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 法師 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 6 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 電腦室、圖書室、多功能活動室 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 89% |
| 全日受聘_30001_40000 | 0% |
| 全日受聘_40000以上 | 11% |
| 教學年資_4以下 | 27% |
| 教學年資_4_7 | 18% |
| 教學年資_7以上 | 55% |
| 夏季校服 | 360 |
| 冬季校服 | 640-650 |
| 書包 | 72 |
| 茶點 | 900 |
| 課本 | 1,026-1,134 |
| 練習簿_作業 | 378-450 |
| 文具 | 640-730 |
| 寢具 | 360 |
| 校長及教學人員薪酬 | 63% |
| 非教學人員薪酬 | 18% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 15% |
| 教學用品 | <1% |
| 員工培訓及專業發展 | 1% |
| 其他開支 | 3% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 本園採用啟發式教學,透過遊戲學習的方式,培育幼兒的學習興趣,發展幼兒潛能。 強調以幼兒為中心的自主學習,照顧幼兒的個別差異及學習需要。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 以兒童整體發展作為評估,為幼兒建立學習歷程檔案。透過觀察、記錄及分析進行持續性的學習及身心發展評估。 |
| 對學生支援 | 為初入學之幼兒安排適應期;為插班生及新來港之幼兒提供支援以盡快適應校園生活;對個別發展需要或有家庭問題之幼兒作出適切輔導、照顧及轉介服務。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 家長會、親職教育講座、家長觀課、親子活動、親子運動會、家長教師聯誼活動等。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;安排翻譯 / 傳譯服務;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;與非政府機構協作以建構融合校園;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 93 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 6 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 3 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 9 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/542601.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TszChingEst_BodhiSiksa.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TszChingEst_BodhiSiksa.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TszChingEst_BodhiSiksa.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TszChingEst_BodhiSiksa.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $30 |
| 註冊費_半日班 | $900 |
| 註冊費_全日班 | $1,500 |