🧸 幼稚園 ・ 灣仔區
保良局莊啓程幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
55
高
幼稚園：適用 11 項指標，符合 6 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🛠️ #動手做・體驗式學習
- 「以生為本—學習以學生為主，給予學生多參與、多表達、多展示的機會，讓學生「從做中學」，愉快地學習，提升學生學習動機，主動建構知識。 能力主導—課程以鞏固學生各學習領域的基本能力，培養學生有良好的共通能力、自學能力、探究及適應社…」
⚽ #課外活動多元
- 「…設計之核心。 ~積極推動以兒童為本的專題教學，提升學生自主自發的學習興趣。 ~設計多元化的展示活動，運用戲劇及美藝教學，增強學生對語文學習的興趣，提升他們表達、與人溝通的能力及創意能力。 ~運用「蒙特梭利」操作式教…」
- 「家長日、家長觀課、親子旅行、親子運動會、親子創作比賽、家長教師會會議、家長講座、家長生日會、家長義工隊、敬祖父母茶聚、非華語家長座談會。」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
🌈 #另類課程
- 「…展示活動，運用戲劇及美藝教學，增強學生對語文學習的興趣，提升他們表達、與人溝通的能力及創意能力。 ~運用「蒙特梭利」操作式教具，增強學生數概及邏輯思考的能力。 ~增強家長教育及提升家校合作之效能，從而幫助家長協助子女學習…」
🌟 #正向教育
- 「~實踐生命教育，以人與自己、他人、環境及宇宙四方面成為課程設計之核心。 ~積極推動以兒童為本的專題教學，提升學生自主自發的學習興趣。 ~設計多元化的展示活動，運用戲劇及美藝教學，增強學生對語文學習的興趣，提升他們表達、與人…」
💛 #情緒與心理支援
- 「正在參與到校學前康復服務。由駐校社工及班主任觀察和轉介潛在有需要的學童往母嬰健康院進行評估；班主任適時與到校學前康復服務的治療師進行跨專業會議和IEP會議，並透過定期咨詢會議，加強對有特殊需要學生的支援和了解他們的情況。 …」
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保良局莊啓程幼稚園
灣仔區 ・
幼稚園 ・ 創校 1975
📍 地址
香港銅鑼灣禮頓道66號
📞 電話
2894 9921
📠 傳真
2504 3466
👩🏫 校長
盧巧藍
🧑💼 校監
何芷韻
📅 創校年份
1975
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
323896
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
14
🕐 上午 師生比
1 : 8.9
🕐 下午 師生比
1 : 4.1
🎯 辦學宗旨
承保良局興學育才，優良辦學之傳統，以「愛、敬、勤、誠」為校訓。
📚 教學模式／策略
~實踐生命教育，以人與自己、他人、環境及宇宙四方面成為課程設計之核心。 ~積極推動以兒童為本的專題教學，提升學生自主自發的學習興趣。 ~設計多元化的展示活動，運用戲劇及美藝教學，增強學生對語文學習的興趣，提升他們表達、與人溝通的能力及創意能力。 ~運用「蒙特梭利」操作式教具，增強學生數概及邏輯思考的能力。 ~增強家長教育及提升家校合作之效能，從而幫助家長協助子女學習，提升學生學習的成效。 ~增強老師照顧多元學習需要學生的教學能力，從而提升學生學習的成效。
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。由駐校社工及班主任觀察和轉介潛在有需要的學童往母嬰健康院進行評估；班主任適時與到校學前康復服務的治療師進行跨專業會議和IEP會議，並透過定期咨詢會議，加強對有特殊需要學生的支援和了解他們的情況。 本校老師會進行OPRS觀課培訓，治療師會為家長提供家居訓練建議。全面支援有特殊需要的學生。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 6 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 沒有 |
| 其他特別室 | 資源室、圖書廊、禮堂、戶外操場、家長活動室、教育學習中心、感統訓練中心、英文學習室、普通話學習室 |
| 半日受聘_30000或以下 | 100% |
| 半日受聘_30001_40000 | 0% |
| 半日受聘_40000以上 | 0% |
| 全日受聘_30000或以下 | 72% |
| 全日受聘_30001_40000 | 21% |
| 全日受聘_40000以上 | 7% |
| 教學年資_4以下 | 40% |
| 教學年資_4_7 | 7% |
| 教學年資_7以上 | 53% |
| 夏季校服 | 465 |
| 冬季校服 | 949 |
| 書包 | 79 |
| 茶點 | 750-1,500 |
| 課本 | 1,000 |
| 練習簿_作業 | 1,000 |
| 文具 | 52 |
| 寢具 | 342 |
| 校長及教學人員薪酬 | 62% |
| 非教學人員薪酬 | 17% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 1% |
| 教學用品 | 12% |
| 員工培訓及專業發展 | 0% |
| 其他開支 | 8% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 以生為本—學習以學生為主，給予學生多參與、多表達、多展示的機會，讓學生「從做中學」，愉快地學習，提升學生學習動機，主動建構知識。 能力主導—課程以鞏固學生各學習領域的基本能力，培養學生有良好的共通能力、自學能力、探究及適應社會的能力，以達致學生終身學習，自強不息的目標。 全人教育—教學不單只著重知識的傳授，學校盡量給予學生不同的學習經歷，培養學生德、智、體、群、美五育並重，充實學生生活及對未來成長的信心。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 以持續觀察方式、觀察記錄、作品分析及家庭生活記錄展示兒童的行為和學習表現，蒐集兒童的作品資料，建立「學習歷程檔案」。 |
| 對學生支援 | 新生適應日、幼小銜接體驗課、體適能幼兒評估、粵語正音評估、小蘑菇情緒課程、小天使獎勵計劃、陽光電話等，學生轉介服務、助學金和申請各類保良局基金，以支援學生和其家庭需要。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 家長日、家長觀課、親子旅行、親子運動會、親子創作比賽、家長教師會會議、家長講座、家長生日會、家長義工隊、敬祖父母茶聚、非華語家長座談會。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃；設計附有中英對照、點讀功能及QR CODE 短片學習的家課 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 123 |
| 師生比例_備註 | 有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 14 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 0 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 14 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/323896.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/PLK_VicwoodChongKeeTing.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/PLK_VicwoodChongKeeTing.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/PLK_VicwoodChongKeeTing.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/PLK_VicwoodChongKeeTing.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 15 |
| 收費水平_全年_半日 | 56172 |
| 參加幼兒中心資助計劃 | 沒有 |
| 提供暫托服務 | 沒有 |
| 提供延長服務時間 | 沒有 |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |