🧸 幼稚園 ・ 觀塘區
救世軍中原慈善基金油塘幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
55
高
幼稚園：適用 11 項指標，符合 6 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🔍 #專題探究
- 「"1.專題研習教學－引發兒童主動探索,從觀察、討論和實踐的過程中建構知識；2.蒙特梭利教學－訓練數學邏輯思維、培養讀寫及自理能力；3.簡易學前英文拼音－著重引發學習英文的樂趣,學習聆聽及掌握拼讀的技巧；4.故事共讀－以故事共讀…」
🌈 #另類課程
- 「兒童圖書館，自然科學室，蒙特梭利室，科學牆」
🌟 #正向教育
- 「…閱讀文字和句子的能力，讓幼兒在提昇認知的同時，能對中、英文的閱讀方式建立初步認識，培養幼兒閱讀的興趣。；5.生命教育－彰顯基督的愛；培育幼兒的品格和正確的價值觀。同時,亦會因材施教,關顧兒童的個別需要及發展。"」
💛 #情緒與心理支援
- 「學校設有「學生支援教師」及「駐校社工」，為有需要的兒童及家庭提供支援，如：諮詢、輔導、轉介。」
🏟️ #設施豐富
- 「校園設施：戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🧸
救世軍中原慈善基金油塘幼稚園
觀塘區 ・
幼稚園 ・ 創校 2013
📍 地址
九龍油塘油麗邨停車場大廈4樓
📞 電話
2884 3830
📠 傳真
2884 3855
👩🏫 校長
張雯麗
🧑💼 校監
羅惠芳
📅 創校年份
2013
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
595365
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
6
🕐 上午 師生比
1 : 8.5
🕐 下午 師生比
1 : 7.3
🎯 辦學宗旨
"我們重視每個孩子都是上帝賜予的珍貴禮物,並按「彰顯主愛,培育幼兒」提供優質的學前教育。目標：1. 給予兒童優質的全人教育和照顧,為兒童的成長奠定良好的基礎；2. 提供兒童表達創意的機會,發揮他們的潛能；3. 重視家校合作,視家庭與學校為合作夥伴,以達致理想的教學成效；4. 倡導培育兒童的政策和方法。"
📚 教學模式／策略
"1.專題研習教學－引發兒童主動探索,從觀察、討論和實踐的過程中建構知識；2.蒙特梭利教學－訓練數學邏輯思維、培養讀寫及自理能力；3.簡易學前英文拼音－著重引發學習英文的樂趣,學習聆聽及掌握拼讀的技巧；4.故事共讀－以故事共讀方式，發展幼兒在口語、語句、理解與閱讀文字和句子的能力，讓幼兒在提昇認知的同時，能對中、英文的閱讀方式建立初步認識，培養幼兒閱讀的興趣。；5.生命教育－彰顯基督的愛；培育幼兒的品格和正確的價值觀。同時,亦會因材施教,關顧兒童的個別需要及發展。"
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。學校設有「到校學前康復服務」，透過跨專業合作模式(特殊幼兒工作員、語言治療師、物理治療師、職業治療師、心理學家及社工)為有特殊需要的兒童提供專業而適切訓練及支援家長。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 申請表格可供下載 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 9 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 兒童圖書館，自然科學室，蒙特梭利室，科學牆 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 33% |
| 全日受聘_30001_40000 | 50% |
| 全日受聘_40000以上 | 17% |
| 教學年資_4以下 | 17% |
| 教學年資_4_7 | 33% |
| 教學年資_7以上 | 50% |
| 夏季校服 | 190-380 |
| 冬季校服 | 185-545 |
| 書包 | 82 |
| 茶點 | 600 |
| 課本 | 沒有此項目 |
| 練習簿_作業 | 82-144 |
| 文具 | 沒有此項目 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 55% |
| 非教學人員薪酬 | 15% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 15% |
| 教學用品 | 7% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 8% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 以兒童為本,實踐綜合課程,培養自主學習,建立良好學習態度和品格。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 已建立持續觀察及評量系統，為兒童提供各範疇的發展性評估，以促進兒童身心靈之全面發展。 |
| 對學生支援 | 學校設有「學生支援教師」及「駐校社工」，為有需要的兒童及家庭提供支援，如：諮詢、輔導、轉介。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 重視家校協作,提供家長教育,鼓勵家長參與各項活動：家長會、旅行、參觀及擔任家長義工。設有駐校社工服務。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；建構豐富學習中文的語言環境。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 71 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 5 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 1 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 6 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/595365.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SA_CCF_YauTong.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/SA_CCF_YauTong.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | 沒有 |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $30 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |