仁濟醫院方江輝幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)
幼稚園:適用 11 項指標,符合 2 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
- 「"本校採用多元的教學方法,如「主題教學」、「專題研習」、「繪本創作」等,以體驗為主的學習模式,讓兒童在思考、嘗試、討論、求證、發現與發表意見的機會下,寓學習於遊戲﹔並按主題安排戶外參觀、探訪活動,為幼兒提供主動探索、觀察及實踐…」
🎓 教師資歷
🎯 辦學宗旨
"貫徹""尊仁濟世""的精神,致力推廣以兒童為中心的教學理念,重視兒童成長的需要,以愛、尊重和關懷的態度,與家長攜手合作,培養兒童“開開心心地學習,快快樂樂地成長。” "
📚 教學模式/策略
"本校採用多元的教學方法,如「主題教學」、「專題研習」、「繪本創作」等,以體驗為主的學習模式,讓兒童在思考、嘗試、討論、求證、發現與發表意見的機會下,寓學習於遊戲﹔並按主題安排戶外參觀、探訪活動,為幼兒提供主動探索、觀察及實踐之機會。"
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。適時與家長面談兒童之發展情況,並為有需要之兒童轉介評估或輔導服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 女士 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目_備註 | 沒有資料 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 沒有 |
| 其他特別室 | 閱讀室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 37% |
| 全日受聘_30001_40000 | 36% |
| 全日受聘_40000以上 | 27% |
| 教學年資_4以下 | 18% |
| 教學年資_4_7 | 0% |
| 教學年資_7以上 | 82% |
| 夏季校服 | 424-432 |
| 冬季校服 | 637 |
| 書包 | 100 |
| 茶點 | 0 |
| 課本 | 409-1,013 |
| 練習簿_作業 | 0 |
| 文具 | 0 |
| 寢具 | 453 |
| 校長及教學人員薪酬 | 56% |
| 非教學人員薪酬 | 23% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 4% |
| 教學用品 | 1% |
| 員工培訓及專業發展 | 1% |
| 其他開支 | 15% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 本校課程編排是按香港教育局發出的《學前教育課程指引》為藍本而編訂。教師審慎選取坊間的書籍教材之外,並以單元為教學主題,統整語文、識數、美藝、情緒、公民及環保教育等學習範疇,以啟廸幼兒的多元智能發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 以持續性評估來輔導學生學習,評估項目包括兒童學習及家庭表現評估、兒童發展報告及兒童學習歷程檔案。 |
| 對學生支援 | 新生適應活動、新生家長日、小一適應活動、與社區服務機構及學校合作舉辦活動。 |
| 家長教師會 | 沒有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 舉辦家長日、親子遊戲日、家長會、親職講座、親師面談等。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助;安排翻譯 / 傳譯服務;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略;參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃;並以新生家長日、個別與家長面談了解兒童的需要。安排新生適應期協助兒童適應學校生活。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 72 |
| 師生比例_備註 | 有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 5 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 6 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 11 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/565440.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YCH_FongKongFai.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YCH_FongKongFai.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YCH_FongKongFai.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/YCH_FongKongFai.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 17 |
| 收費水平_全年_全日 | 58428 |
| 參加幼兒中心資助計劃 | 有 |
| 提供暫托服務 | 有 |
| 提供延長服務時間 | 沒有 |
| 其他核准收費_報名費 | $30 |
| 沒有開辦半日班_備註 | 沒有開辦半日班 |
| 註冊費_全日班 | $1,300 |