🧸 幼稚園 ・ 九龍城區
東華三院羅黃碧珊幼兒園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數（0-100%）
36
中
幼稚園：適用 11 項指標，符合 4 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據：
🪶 #輕壓力學習
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字：Y」
🔍 #專題探究
- 「"課程著重透過活動教學，方案研習、全語文教學、舞蹈及肢體探索活動等學習形式,培養幼兒主動觀察、探究、思考、表達和創意。"」
⚽ #課外活動多元
- 「"課程著重透過活動教學，方案研習、全語文教學、舞蹈及肢體探索活動等學習形式,培養幼兒主動觀察、探究、思考、表達和創意。"」
- 「舉辦家長講座、家長日、導修小組、輔導熱線、親子旅行、聯歡會、義工活動、個別面談、電話聯絡，提供教養幼兒方面的支援。」
- 「通過評核 https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-re…」
💛 #情緒與心理支援
- 「教育心理學家就課程和教學提供專業諮詢和訓練及註冊社工為有需要的幼兒作出輔導、評估及轉介服務，亦有特殊幼兒工作員為有需要的幼兒進行個別教育計劃。言語治療師、職業治療師、物理治療師到園提供諮詢。」
🧸
東華三院羅黃碧珊幼兒園
九龍城區 ・
幼稚園 ・ 創校 1978
📍 地址
九龍何文田愛民邨保民樓425-434室地下
📞 電話
2712 9383
📠 傳真
2712 0117
👩🏫 校長
馮秀蘭
🧑💼 校監
何猷啟
📅 創校年份
1978
🏷️ 學校類別
非牟利
📐 課程類別
本地
👫 學生
男女
🔢 學校編號
563579
🎓 教師資歷
👨🏫 教師人數
8
🕐 上午 師生比
1 : 6.4
🕐 下午 師生比
1 : 6.4
🎯 辦學宗旨
"學校使命：將幼兒園的關愛文化及正面訊息傳送,發展本園的特質及潛能。本園除重視員工的團隊精神外，亦推展家長工作，建立質優的家校合作關係，從而提升幼兒的全人發展。學校抱負：本園為幼兒提供一個安全及適切的成長環境，並以持續及完善評估記錄方式,觀察幼兒德、智、體、群、美及情緒的發展，為培育優質的下一代而不斷努力。"
📚 教學模式／策略
"課程著重透過活動教學，方案研習、全語文教學、舞蹈及肢體探索活動等學習形式,培養幼兒主動觀察、探究、思考、表達和創意。"
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位，未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 全年接受申請 |
| 校監稱謂 | 先生 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 6 |
| 戶外遊戲場地 | 沒有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 沒有 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 0% |
| 全日受聘_30001_40000 | 44% |
| 全日受聘_40000以上 | 56% |
| 教學年資_4以下 | 0% |
| 教學年資_4_7 | 22% |
| 教學年資_7以上 | 78% |
| 夏季校服 | 沒有此項目 |
| 冬季校服 | 沒有此項目 |
| 書包 | 0 |
| 茶點 | 沒有此項目 |
| 課本 | 144-999 |
| 練習簿_作業 | 0 |
| 文具 | 沒有此項目 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 54% |
| 非教學人員薪酬 | 19% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 5% |
| 教學用品 | <1% |
| 員工培訓及專業發展 | <1% |
| 其他開支 | 22% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 提供多元化和啟發性的學習環境及模式，配合以兒童為本，因應個別潛能和發展需要，推行均衡、綜合及螺旋式的課程。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 透過持續性觀察，以學習歷程檔案作為幼兒的學習紀錄，分析和評估幼兒認知、體能、情意及群性、美感及文化各方面的發展及學習成效。 |
| 對學生支援 | 教育心理學家就課程和教學提供專業諮詢和訓練及註冊社工為有需要的幼兒作出輔導、評估及轉介服務，亦有特殊幼兒工作員為有需要的幼兒進行個別教育計劃。言語治療師、職業治療師、物理治療師到園提供諮詢。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 舉辦家長講座、家長日、導修小組、輔導熱線、親子旅行、聯歡會、義工活動、個別面談、電話聯絡，提供教養幼兒方面的支援。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；建構豐富學習中文的語言環境；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 88 |
| 師生比例_備註 | 有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 5 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 3 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 8 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/563579.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TWGH_LoWongPikShan.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TWGH_LoWongPikShan.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TWGH_LoWongPikShan.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/TWGH_LoWongPikShan.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | 沒有 |
| 提供2-3歲幼兒服務 | 有 |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 7 |
| 收費水平_全年_全日 | 40428 |
| 參加幼兒中心資助計劃 | 有 |
| 提供暫托服務 | 有 |
| 提供延長服務時間 | 有 |
| 其他核准收費_報名費 | $0 |
| 沒有開辦半日班_備註 | 沒有開辦半日班 |
| 註冊費_全日班 | $1,570 |