香港創價幼稚園
✨ 快樂指數
按該校適用的快樂指標計算的分數(0-100%)
幼稚園:適用 11 項指標,符合 4 項
🔍 各項快樂指標的證據
以下為系統從學校資料中找到、用作判定這些指標的證據:
- 「不會要求幼兒班兒童執筆寫字:Y」
- 「"透過多元化、富啟發性和趣味的環境創設,讓兒童從遊戲中學習。編排動靜交替的小組及個別學習活動,讓兒童有適當的空間和時間自主學習,每天均有唱遊、美勞和體能活動,老師根據兒童個別發展訂立適切的指導計劃。"」
- 「駐校教育心理學家、新生及小一適應活動。」
- 「校園設施:戶外遊戲場地、室內遊戲場地、音樂室 一應俱全」
🎓 教師資歷
🎯 辦學宗旨
"使命 (一)培育兒童有一個天真純樸、健康的身心; (二)培育兒童的自主性和堅強的意志; (三)培育兒童的合群性和關懷他人; (四)重視每個人的個性,培育高潔的情操; (五)培育兒童對未來充滿希望,把眼光放向世界。抱負 以「人本教育」為辦學宗旨。我們相信每位兒童都是獨特和充滿發展潛能。為此,我們希望建立一個愉快、開放和多元化的學習環境,並提供一個全面、均衡及適切的課程,讓兒童能發揮他們無限的潛能,為社會培育具備創造價值能力的人才。"
📚 教學模式/策略
"透過多元化、富啟發性和趣味的環境創設,讓兒童從遊戲中學習。編排動靜交替的小組及個別學習活動,讓兒童有適當的空間和時間自主學習,每天均有唱遊、美勞和體能活動,老師根據兒童個別發展訂立適切的指導計劃。"
💛 SEN 支援
正在參與到校學前康復服務。
📋 學校資料
以下為教育局「學校概覽」原始欄位,未在上方顯示的全部資料。
| 參加幼稚園教育計劃 | 有參加 |
|---|---|
| 非華語學童的支援_獲批資助 | ✓ |
| 申請表格類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 申請時間類別 | 請瀏覽學校網頁 |
| 校監稱謂 | 先生 |
| 校長稱謂 | 女士 |
| 註冊課室數目 | 11 |
| 戶外遊戲場地 | 有 |
| 室內遊戲場地 | 有 |
| 音樂室 | 有 |
| 其他特別室 | 語文室 |
| 半日受聘_30000或以下 | - |
| 半日受聘_30001_40000 | - |
| 半日受聘_40000以上 | - |
| 半日受聘_備註 | 沒有教學人員 |
| 全日受聘_30000或以下 | 48% |
| 全日受聘_30001_40000 | 22% |
| 全日受聘_40000以上 | 30% |
| 教學年資_4以下 | 22% |
| 教學年資_4_7 | 13% |
| 教學年資_7以上 | 65% |
| 夏季校服 | 136-362 |
| 冬季校服 | 583-986 |
| 書包 | 80 |
| 茶點 | 500-900 |
| 課本 | 936-2,154 |
| 練習簿_作業 | 495-650 |
| 文具 | 0 |
| 寢具 | 沒有此項目 |
| 校長及教學人員薪酬 | 59% |
| 非教學人員薪酬 | 11% |
| 租金_管理費_差餉及地租 | 17% |
| 教學用品 | 1% |
| 員工培訓及專業發展 | 1% |
| 其他開支 | 11% |
| 核數師審核 | 有 |
| 課程規劃 | 實踐「人本教育」,透過均衡、適切的課程,促進兒童全面發展。學習內容配合各階段幼兒的興趣、生活經驗和發展需要。著重培養兒童的主動學習能力及良好品格,並提升其潛能和獨特性。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。 |
| 兒童學習經驗評估 | 透過持續觀察,檢核表,軼事記錄和作品取樣,分析幼兒的能力表現。 |
| 對學生支援 | 駐校教育心理學家、新生及小一適應活動。 |
| 家長教師會 | 有 |
| 其他家長活動_聯繫 | 家長日、家長講座、親子同樂日、親子創作活動、義工家長、褓母車委員會。 |
| 對非華語學童的支援 | 獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;建構豐富學習中文的語言環境。 |
| 不會要求幼兒班兒童執筆寫字 | ✓ |
| 已使用課室的總容額 | 652 |
| 師生比例_備註 | 沒有 |
| 校長及教學人員人數_持有學位 | 39 |
| 校長及教學人員人數_非持有學位 | 7 |
| 校長及教學人員人數_幼兒教育證書或以上 | 46 |
| 校長及教學人員人數_合格幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他師資訓練 | 0 |
| 校長及教學人員人數_合格助理幼稚園教師 | 0 |
| 校長及教學人員人數_其他 | 0 |
| 收費證明書 | http://applications.edb.gov.hk/schoolsearch/schoolfee/325856.pdf |
| 質素評核_中文 | 通過評核 <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKSoka.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKSoka.pdf</a> |
| 質素評核_英文 | Meeting the standards <a href="https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKSoka.pdf" target="_blank" rel="noopener">https://www.edb.gov.hk/attachment/en/edu-system/preprimary-kindergarten/quality-assurance-framework/qr/qr-report/HKSoka.pdf</a> |
| 提供2歲以下幼兒服務 | - |
| 提供2-3歲幼兒服務 | - |
| 收錄2-3歲級別兒童人數 | 0 |
| 收費水平_全年_半日 | - |
| 收費水平_全年_全日 | - |
| 參加幼兒中心資助計劃 | - |
| 提供暫托服務 | - |
| 提供延長服務時間 | - |
| 其他核准收費_報名費 | $40 |
| 註冊費_半日班 | $970 |
| 沒有開辦全日班_備註 | 沒有開辦全日班 |